2023-08-02 13:27:07 条浏览
要与不要,这个要根据情况而定,如果说你要想提高,你就要去报,如果你的成绩比较好,自学能力比较强,你自摸就行啦。
先休息休息吧
有必要报班,先熟悉一下,开学时会更好的适应新学科。
根据自己的实际情况来,高中课程不同于初中,且中国高中实际是三年功课两年学,有条件的话还是要上,当然因人而异。条件好的孩子可以自学。
我建议不报,但假期规划如下:1.无论考的成绩好坏都不要再扎进故纸堆,人生路上的学习是需要多元多维度的。趁假期应该干自己喜欢干的事,学自己感兴趣的方面。实在找不到可学可干的就趁年少去游历一下大好河山,名胜古迹,领略各地风土人情,顺便煅练自己的社会应对能力,毕竟这些方面是书本和补课学不到的。2.实在因各种条件所限以上方面仍然不具备的话,建议去去父母的老家体验一下农村生活,接接地气,干干农活,出出汗,思忖一下父母的不易。或者在城市做做简单的暑假工,或者参加社区各义工,体味生活的不易,珍惜父母的付出。这种身体力行胜过平时空洞的大道理说教,从某种程度上讲比文化知识更重要。因为现在的孩子大多是独生子女普遍养尊处优,自私,不知艰难。毕竟德永远比才重要!
谢邀,我聊一下个人愚见:
1、初中三年学业虽说是上高中的阶梯,但各学科只要能领悟七、八成也就能够适应高中学习了。
2、目前我国在极积推进素质教育。即:除了课堂上的,还有课外时间(依本问题也就是署假)应多接触一下社会上的其他方面的知识,学以致用,而不要只会“死读书”一切以分数为主。
3、多与亲属,朋友走动或旅游或找份短期暑假工尝试一下,体验体验父母亲的不易也未尝不可。虽然说学生当前阶段主要以学业为主,但每个人作为社会个体,终归要回归社会属性。
综上所述:个人觉得全方位发展,而没必要整天淹没在“文山书海”中,成了高分低能的群体一员。
初三中考下来还是比较辛苦,可以让自己好好放松一下,放松一段时间,可以自己借高中语数外物化的教材自学,买点参加书籍,做点练习题,提前适应一下高中生活。
第二,语数外物化发展不均衡,存在明显偏科的,特别是数学英语两科,可以报初升高衔接班。
特别是数学,外语,存在明显偏科,可以利用暑假的时间,报一个初升高的衔接班,好好的辅导一下数学和外语,而且可以把初中重点难点的知识,好好的弥补一下。当然物理和化学如果今后高中觉得要选物理和化学这两个科目,也可以好好的利用暑假的时间,补习一下初中的内容,复习一下高一的内容,报一个初升高的衔接班。因为数学外语作为高考的两大主要科目之一,占的分值非常的高,想要进入高考,升学考试考到大学,数学外语不能够偏科。
中考过后也可选择性的报班,数学,英语可以报班提前适应并提升学习习惯,进入高中学习任务重,提前把二门主课打好基础,学起来更轻松,省下时间可以做一些题目,买_些试卷多刷题型。