教师在校外“打人”，该不该算师德问题？

作为教师我来说：

教师能不能打人？

答案是否定的：教师绝对不能打人，为什么呢？原因有以下几个方面

第一、教师的职业是教育、教化，就相当于做善事，是润物细无声，分享爱和传播美好的职业，那么能不能以恶扬善呢，当然不能，违背了教师的初衷，玷污了教师传播爱的精神理念。

第二、什么是“师德”，和普通所说的品德有什么区别？包括了教师自身品德、修养、专业知识、科学思维方式、包容和善良的心态等等。其道德要求不予许打人。

所以无论校内外都不能打人

当然。

为人师者，不仅仅是在学校里教授书本上的知识，更重要的是都会做人的道理，不管他在哪里打人（正当防卫除外），都会对学习起到不好的影响，当然算是师德问题。就象是那位拦火车的老师一样，尽管她的行为是发生在火车站，但一样会被学校处罚。

教师，怎么啦，难到他不是人吗！既然他是个人，他就有人的个性和共性，有七情六欲…他有可被人打，也可能打人。其实，老师是最委屈的一族之一，我敢说，在校把知识给那班熊孩孑讲一百遍，还有人不懂，甚至有不少货色一个字都没听进去！可惜他在校不能打人，法律不允许！可那些孩孑有的就利用这点---反正你不敢动我，我就这样，你老师又能对我怎样？你说老师委屈不！在校外，大家都一样，打人的可能性就另当别论了。当然，绝大多教师，由于在校忍耐已成习惯，在校外也很少做出打人的动作。总而言之，老师在校外打人很少见，既使有，也要具体问题具体分析，不能一概而论。教师总体印象应该是非常正面！

谢谢邀请。社会对教师的要求是严苛的，不管校内校外都要文明，都要为人师表，不能损害教师形象。不然那个拦高铁的女教师怎么会被停职呢？她停职的原因不就发生在校外吗？有的时候感觉社会对老师的要求是那么的不尽人意，很多问题上纲上线，你是老师，你怎么可以不知道呢。你是老师，你都不会？要知道，老师也是人，普通人，不是万能的，不是完美的。希望社会对教师这个群体的关注不仅仅是对所谓的“师德”方面。

教师只是个普通人，教师不是说话的把式，也会说错话，办错事，没有大家想像中完美，他们也要过柴米油盐酱醋茶的普通生活，请大家对处于舆论中心的教师多些宽容。当然这不是降低教师的师德，既然成为教师想必一定有自己的道德底线。

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当然算啊，虽然我特别不想算…当老师久了，处处为人师表也挺累人的，但儒家所谓的“慎独”其实非常有道理。

每个人都有善恶的方面，教化的作用就是让我们自我约束，释放善良、抑制恶。

教师是这样教学生的，当然自己要以身师范，不管校内校外，都是教师。

这个职业要受人尊敬，必然要损失一些这样的任性呢。

里，为什么有这么多针对老师的问题呢？那么多默默无闻、无私敬业的好老师，谁都看不到，发现了一粒老鼠屎，就会放大百倍千倍来鞭笞，真是悲哀！

既然选择了教师的职业，就等于把自己放在砧板上，任何人都有权利拿刀来剁几下。孩子成绩优秀，那是孩子自己努力的结果，家庭教育有方，跟老师没什么关系，没人记得你的好。一旦成绩不好，人品有问题了，那都是老师的错，没有把全班的学生都教育好。

做老师是良心活，唯有尽心尽力，才能无愧于心。

在校外，也要恪守职业道德，遵守社会公德，不能触碰法律底线，否则，不仅有法律严厉的制裁，还有师德紧箍咒的制约，更有无数口诛笔伐等着你，不但丢了自己的脸，还践踏了万千同行的尊严！

，你问的问题都是先对老师道德绑架，再引发全民批教师，你都不会问些感恩教师的？行不行？！！！

教师打人对不对？教师骂人对不对？教师不负责任对不对？教师见忙不帮对不对？教师不给老弱病残让座对不对？教师扒高铁门对不？教师赌博对不对？教师见自已孩子和学生一同落水先救谁？······

教师被学生杀对不？被学生骂对不？被学生打对不？被家长杀？被家长打？被家长骂？被领导骂？被媒体骂？······

讨论的结果:学生和家长和领导把老师放在桌案上，用显微镜看着，挑骨头刺。皆大欢喜！

教师在学校里就要严格遵纪守法，用师德师风严格要求自己，走出校门就是一个社会公民，在遵纪守法下维护自己生命和尊严，市场经剂社会当然也要挣钱维持一家人的基本生活，我就是一个教师就是这么做的。

这样不行吧！这样下去，教师不就成了一群骂不还口、打不还手的懦夫了吗？

凡事不能一刀切，也分黑白曲直才是。教师都被逼迫成了懦夫，能教出来敢于直面坏人坏事的学生吗？

师德师德，应该是在履行教师职责时，才能讨论这个人的师德问题。离开学校，就应该以一个社会人的标准来对待，权利和义务相统一，国家没有给教师在社会上特殊的权利，就不应该让他背负特殊的义务。教师也是一个普通的职业，如此而已，何苦死盯着教师不放。

看了一些回答，多数都是说教师校外绝对不能打人，打人师德肯定有问题。这些人的回答不分析打人的原因，直接来个断论的，后面的理由根本不用去看，因为逻辑已经混乱到令人发指的地步。

我的观点是，至少要理清为什么打人和打到什么程度。为什么要这样说？因为打人分很多种，一种是被暴力袭击的正当防卫打回去。，一种是见义勇为打回去，还有一种就是自己惹事打回去，那肯定还有其他很多种情况，所以具体问题要具体分析。凡是那种不分析原因的，都是耍流氓。

另外说一下师德，现在的师德被无限的扩大化，举几个极端的例子，教师违章停车被人举报说连车都违章停了，师德肯定有问题～教师乱闯马路，闯红灯之类的，违反交通法规，人们也可以举报，说师德有问题，因为交通法规都能违章，师德也好不到哪里去。

所以我们不能随便给人贴标签，打人的，不管是什么职业，都要分析下为什么打人，还有就是打到什么程度，因为就算是你正当防卫打过去，你打重了也是防卫过当。

最后，我觉得师德的问题，有关部门必须把师德进行细化，到底哪些是违反师德的？绝不能什么都往师德里装。师德不细化，而就对师德进行一票否决，是绝对的耍流氓和不做为。

不请自来。最近出现很多关于老师尤其师德的问题，作为一名教师，在校内要遵守教师的行为准则，高尚的道德情操，我们说这是师德的表现，那校外打人，该不该算师德问题？

我认为，应该分开考虑。

看了很多答友的回答，绝大部分答友都认为是有损师德，但这其实是一种道德绑架，因为是不是师德问题，至少应该先有一个前提，教师为什么会打人？

情形一：教师与人发生口角，而教师在争吵中不注重言行，出言不逊甚至出手伤人。毫无疑问这是有损师德的行为，或者说不具有师德，因为师德是教师的行为和道德的标准。

但如果情况相反呢？

情形二：发生摩擦时，教师已做出礼让，对方咄咄逼人甚至先出手伤人。在教师做出礼让且对方先出手伤人，教师做出还击，我觉得并不能说老师没有师德，因为老师并没有打破他的标准，没有做出有损师德的行为，只是正常的防卫，况且师德也不代表忍气吞声、沉默挨打。

情形三：当家人受到伤害。教师是一个特殊的身份，代表教书育人，但同时教师也是凡人，也有妻儿老小，当家人受到伤害的时候，我想无论是谁都会做出还击，即使是人民警察。

教师的职责是教书育人，是道德品质高尚的“代名词”，但同时教师也是血肉之躯，也有七情六欲，我们不能用道德对其进行绑架，因为教师只是一个身份、一个职业，在学校他们是老师，但在社会他们也是普普通通的老百姓，也是为人子女为人父母，所以不能只用师德来捆绑教师的行为。希望大家对教师多多理解，我是掉掉小硕，欢迎关注、点赞、评论、转发。

首先，打人是没有身份、时间区分的，只有区分发生没发生和后果严重不严重！

对任何一个接受过良好素质教育的人来说，打人都是不对的，有违社会公德，甚至情节严重的，也可能要担负刑事责任，这与是不是教师没有关系！

其次，打人是没有空间区分的！校内校外对打人来说，是一样的，不会因为在校内打人就是打人，在校外打人就不是打人！

第三、教师应该是传道授业解惑的德高望重者，发生这样的事确实不应该，但教师也不是道德的枷锁，他也是有人的属性，先考虑他人的属性，再考虑他教师的身份！

这个问题的关键住于对“打人”的理解，不在于“打人”者是不是教师，不在于是校外，还是校内。

打人，实际上，在任何一种文化中，都不是提倡的，都是违背基本道德底线的，并且，在实践中，还有可能触犯法律。因此，无论是教师，还是其他行业之人，打人都应理解为违背道德行为。这与在学校，还是在校外无关。

但这是我们理解的“打人”的基本涵义。但在实践中，很多人对“打人”有不同理解，且“打人”行为有程度问题，还有很多具体情况。

举个例。一小学校长回家路上，碰到三个初中学生欺负一个女性。地点:校外；人物:不仅是教师，还是校长；对象:学生。此时，此境，你说这校长可能打人不？他打学生不？他打了学生，违背师德？

所以，对这一问题，应该具体分析，给老师与否，给校内外与否，给师德并无直接联系。不能总是先给老师一个“套”。

首先来看看“打人”对不对。如果是因为脾气暴虐打人，那当然是不对的。但是如果针对别人的主动欺凌，进行正当防卫，那性质就完全不一样了，那是正当防卫，甚至是见义勇为。这两种情况前提加上身份是不是教师，其实性质结果都是一样的。

前不久热议的教师扒高铁门事件，其实其身份是不是教师都是很错误的一种行为，是妨碍公共安全和秩序的一种行为，都是应该得到谴责和相应处罚的。无非是因其教师身份变得更加敏感而已。

有很多的事件，没有必要非得去强调其教师的身份，任何人违反了国家法律和社会道德，都应该得到相应的制裁和谴责。如果是教师去违反国家法律和践踏社会道德，那当然更不应该了。但是不能因少数教师违反师德，就把这顶帽子扣在所有的教师头上，这对教师来说也是很不公平的一件事。

要弄明白这个问题，首先我们要明白什么是师德?教师的职业道德简称师德，是从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。也就意味着师德问题也必须是教育活动过程中的问题，必须是影响教师行业的问题，必须是有悖于教师需要具备的道德问题。

其次我们要明白教师是一种职业，同时教师也是自然公民，不能把这种对某一特定职业的道德要求，绑架给教师的社会生活行为，但教师身为社会人的时候还是要注意自己的言行，毕竟社会对教师的期望要求太高。

第三打人涉及到了人身伤害，严重扰乱社会治安，有时都涉及到民事案件，触犯法律，所以打人肯定是违法违纪的。

所以教师校外打人，应该是触犯了法律，有悖于道德，再考虑到教师的特殊身份，身正为师，学高为范，应该也违反了职业道德，广义上看自然也应该算师德问题，鉴定的重要依据应该是打人的影响程度。

打人对任何人来说都是不正确的，隶属道德问题。师德仅是道德的一部分，二者是有区别的，不能混为一谈，更不能处处给教师套上师德的桎梏，教师的工作对象是学生，而不是社会上的每一个人。教师在校外打人，这不属于师德范畴，属于社会道德问题。

教师在校外“打”人，按道理说，应该算是师德问题。但要事先弄清楚什么是“打人”？如果是制止“武斗”，不算！如果是“自卫还击打人”，不算。

再说了，任何有人群的地方都有“优秀的，中间的，和落后的”三部分人，不要只看到少数人的不是，而否定大多数的优秀，从而否定这个团队。处理事物要公正，说话不带偏见才是正确的。

老师也是公民，在道德和法律面前都是一样的，当自己合法权益受到伤害时，一样会反击，会“打人”。请不要再炒作老师了，他们已经很不容易了，以前教师是九等，现在哪一等都能欺负老师。只有全社会尊敬老师，尊重教育，我们教育才回归本真，我们民族才有希望。

教师：我只是教师，我只能养家糊口，我不是道德模范。

如果一定要强求，请给我相应的待遇和尊重。

如果一定要强求，教师有师德师风，厨师有厨德厨凤，司机有驾德驾风，每行每业都有各自的德和风，请一起遵守。