管理层培训哪些课程？

管理层的培训课程，有针对高层的，也有针对中层的。

针对高层的课程，主要学如何通过经营管理，让企业持续增长。主要培养企业家和管理者的5个能力的学习：业务力、管理力，经营力，组织力，布局未来的洞察力。

优化产品和营销策略的业务力

对人激发潜能，对事构建流程制度系统的管理力

布局企业战略和商业模式升级的经营力

构建企业的激励体制和人才梯队的组织力

能捕捉趋势并对未来布局的洞察力

针对中层，则绕管理者必备的专业知识和管理技能，设置的一系列专业知识优化和管理技能提升课程。

【角色认知】

计划性工作，管理者。

人际性工作，领导者。

辅导性工作，教练。

制度性工作，规则制定者和维护者。

专业性工作，绩效伙伴。

上这类培训班的中层管理者，能收获这些实用管理工具——

①六大管理模型

PDCA——循环改善。有效控制管理的过程和工作的质量

5W2H——问题思考。准确界定问题，掌控问题本质，全面解决

SMART——目标管理。科学提高绩效考核，推进目标结果达成

STAR——识人用人。收集预测未来工作表现，提高人才甄别效率

SWOT——战略规划。全面系统准确分析问题的思维模式

GROW——行动辅导。理清现状，提高解决问题的内驱力

②教练技术模型→提高辅导沟通技能，塑造领导形象魅力

③领导力模型→提高人际关系艺术，打造高绩效团队

在企业的运营过程中，管理者往往因为企业执行力太弱、效率太低而无法实现组织战略，错过了企业发展的好机会。管理者做好管理工作需要具备一定的管理知识和技能。我们很多企业通过“高效、优秀的管理”，即提升优秀的员工，创造管理者的选拔制度，忽视管理工作所需的能力培养和技能训练，管理者都是以对自己管理的认识和感悟来行使管理责任的。因此，企业往往失去了好的职员，多了一名普通的管理者。

一、业务经理培训内容

1、企业管理者培训——调整

总的来说，处理各种关系和过程，处理各种不确定性问题，平衡、协调能力是当今组织复杂性的一部分。企业管理层需要注意的是放弃“满足所有人的需要”的主张。很多管理者可能觉得自己做了很多事，但人们仍然在质疑自己的能力、影响力和成绩，但此时要明确，不要在意别人的看法，要有协调能力，要专注于工作目标。

2、企业管理者培训——人性

人性是处理压力、不确定性和挫折的能力——学习在压力状态下保持平衡的能力。管理层在工作压力下，最需要的是韧性，提高压缩能力才有余地。马洛伊说。“在领导力发展计划中，我们花了很多时间帮助学生创建适合自己的压缩恢复模型。不仅是为了自己，也是为了组织的其他成员。”

3、业务经理培训——沟通

作为领导核心技术之一，需要清晰的思维和表达能力，向不同的人传达有效的信息。有效的沟通需要听力、反馈、提问、表达和移动性等相关技术。在业务层面，企业管理层必须面对众多关系，并具备适当的沟通技能。在企业组织层面，甚至在全球化的范围内也是如此。因此，企业管理者培训需要组织、客户、合作伙伴、利益相关者和各种有影响力的客户具备处理高速信息流的能力。

4、企业管理者培训——影响很大

以合作、承诺的姿态完成工作。在如今趋于平坦或矩阵化的组织结构中，职位或专业知识本身可能不会影响企业管理层。企业管理者很可能遇到阻力或经历合作。但是你和你的企业——需要更多的承诺。因此，企业管理者培训是让不同的人协同工作，需要对不同的人产生有效影响的风格。

5、企业管理者培训——先学

寻找机会，善于学习，以敏捷的方式学习。精通某件事需要知识、技术和技能，这是优秀的学习者——和优秀的人吗？卓越的人更懂得平衡、适应和内向，在复杂波动的环境中敏捷地适应，谋求善举，不断从经验中学习。

企业管理者培训——自知之明

当企业管理层了解自己的风格、动力、能力、短板时，了解自己的个人兴趣和特点，就像为了做出每天的决定，握着更明确的指导。还计划出一个更具远见的蓝图，包括部门和组织。

二、企业管理者培训的利益

1、克服角色混乱的魔咒，熟悉基层管理人员的权力和重要位置，通过人性管理代替强硬的控制。

2、在工作准备、后续行动、接受目标的过程中学习沟通技巧，处理典型的沟通障碍。

3、通过现场工作技巧的学习，有效运用基层的自检管理实践。

4、目标量化管理和团队执行能力翻倍；

5、提高工作效率，促进团队合作，提高工作士气，有效刺激积极正面的工作心态。

三、企业管理者培训目标

1、帮助学生从企业战略的高度理解人力资源管理的基本原理和规律，理解人力资源管理的战略思维和分析方法，树立战略人力资源管理理念。

2、帮助学生掌握战略性人力资源管理的特点和战略，了解优秀企业的人力资源管理模式和方法，打破传统的模块化管理思维，实现人力资源管理概念和方法的创新。

3、帮助学生掌握战略人力资源管理的基本方法和技术，提高战略人力资源管理的实战能力。

4、帮助学生克服管理瓶颈，全面提高管理格局和素养，打造企业竞争优势。

大企管理针对企业高层经营、中层管理、基层执行，输出一系列咨询项目服务，真正做到了为成长型企业普及必修管理服务。

多年来，大企管理集团一直坚持不断提升产品品质和客户价值，构建了完善的产品体系：

管理教育：包含大企私董会、商业总裁班3.0、企业赋能中心、超级经理人5.0、企业定制内训、线上企业内部人才培养基地等；

管理咨询：包含战略、组织、人力资源、薪酬、绩效、股权再造、流程制度梳理、财税管控和精益生产、企业文化等；

管理托管：包含产业园区托管、企业经营对赌、职业经理人植入及股权投资等；

我们将进一步发挥多年积累的专业优势，致力于成为中国民营（成长型）企业管理咨询项目服务的引路者，为客户提供高品质、高价值的管理培训与咨询服务，成为帮助中国民营企业做大做强的综合服务商。

管理层的培训一般不会将一些专业领域打的技术课程纳入，那些是专业课程，管理类的培训整体就分为三类：通用能力、管理技能、领导力。

通用能力培训。顾名思义就是并非管理技能不分岗位、专业领域、应用场景都需要涉及到的通用类能力培训，通用能力对于管理层的意义像是一种“工具”，帮我管理者管向上、向下、平级直接解决问题所需要用的能力。

其包括，沟通表达能力、人际关键建立能力、组织协调能力、逻辑思维、问题解决能力、领悟力等。而对应的课程也就是相对应的课程，比如高效沟通、职场人际、跨部门沟通、逻辑思维、向上沟通等等。

目前培训市场课程开发有很多细分方向，课程名字也多样化，本质的分类其实不变。

管理技能培训。管理技能是针对业务领域及管辖团队而言的，是管理者执行管理任务的最重要职责，其技能及培训课程方向包括：目标管理、三非管理（非人力资源经理的人力资源管理、非财务经理的财务管理、非项目经理的项目管理）、高效团队建设、矛盾冲突解决、团队激励、TTT（培训师的培训）等。

领导力则是更为高阶的管理培训，是更高管理者在面对更为庞大、复杂的团队时候所需要的管理领导能力，其能力包括决策能力、指挥能力、个人影响力、前瞻战略能力、业务部署能力、动员号召能力等。其常见的课程包括西点领导力、全息领导力、七层次领导力等。

现在大学教授没有原来火，因为听课的人需要实战的经验，而非理论。最近几年常规高管研修班的冷清，但是企业高管授课很受欢迎，比如华为系的。