老师在课堂上讲了所有该讲的知识，学生中考高考就能保证考满分吗？

提问题的人要么没有读过书，要么没有上过高中参加过高考。

如此问题，只能说明提问者的素养出现了问题。

如果对此问题还要回答，也就是出现了问题。

问题引发问题，看来真的是问题。不仅是问题，而且应该成为大问题。

如此问题应该无解，方为正解！

理论上有可能满分，但实际上满分很难。决定成绩的除了老师教学，还有学生自己理解程度、学习方法、课后练习等等。中国有句话叫作：师傅领进门，修行靠各人。

同一个班、同一个老师教的学生都有成绩好坏之分。学生想要成绩好，想要更高分，除了老师认真教，学生还要：

1、认真领会、总结老师教的内容，将老师教授的知识消化吸收变成自己的知识。

2、掌握好的学习方法和习惯，提高学习效率和成绩。

3、课后足够的练习，熟悉各种题型，提高解题速度和能力。并对自己学习成果进行总结。

4、每个学生还需根据自己特地和问题查漏补缺。

以上做了个简单介绍，从每年中考和高考看，想要全科满分的确很难，对于满分，我们可以追求，有这个理想是好的，但不要苛求，只要足够努力，成绩都不会差。

老师讲过了与学生掌握了，这是两个不同的概念！！好比向水壶倒水，没有把壶盖打开，浪费再多的水也是永远不会把水壶倒满的！

所以说，输出端再好，接收端不开机也是白搭！！

所以说要想出成绩，输出端与接收端必须紧密配合！这就要求师生关系必须和谐，融洽！老师喜欢学生，学生爱老师！老师要多一些方法指导，多一些耐心辅导，少一些简单粗暴的教育方法，否则只能起一些反作用！！作为学生更要虚心求教，认识到老师是唯一与你没任何血缘关系却想让你变得更好的人！！

我想说，即使老师每天讲的都是试卷的真题，三百六十五天天天都讲，也还是不能保证考满分的。

你的问题你不觉得存在问题吗？

1.老师讲知识，学生考试。老师讲了所有该讲的知识那是老师的事情啊，对于学生来说，知识并不一定就会了吧，就像一个发信号，一个收信号，发的都发完了，收的就一定都收到了吗？那倒未必。既然如此考试也就不能保证考满分了。

2.上述中，本来就是两个对象，你要是问学生把该学的都学会了，考试就能考满分这是有可能的，但是也要排除粗心大意的事情发生啊，不是经常有学生考完试就抱怨吗？那个题他本来会的可是就是一粗心做错了。

3.即使学生把老师讲的都学会了，也不会粗心大意，那总算可以了吧。答案也是不一定。学习知识本来就不能死记硬背的，需要活学活用才能化为己有。当然考试也是会把知识融汇贯通综合考验，如果学习并不是死学，死学习即使都学会了也还是考不了高分的。

所以，这个问题的答案是不会。

你这是高级黑呀，哪个老师没有把所有要考知识讲完？什么叫如果讲完？黑的无影无形呐。再说就算老师把第二天要考的试卷全部讲完你看看学生能不能拿满分呢。

哈哈，要看令公子的领悟消化能力

不能保证，也不可能保证。老师讲了，尽到了部分义务，但学生还有一个接受与否与一个消化过程。只有彻底接受，彻底消化了才能考出好成绩。学生的接受能力，学习态度不同，考试成绩也就不一样，考满分很难，可能性极小，在任何情况下(除非照抄答案)谁也不敢保证。

这就不是高考，中考了。正确的名字叫义务教育。