美术教师资格证面试考什么？怎样准备呢？

教师资格面试主要考核结构化、试讲、答辩。

一、充分的准备考情是面试成功的第一步

教师资格的面试考情自统考至今为止，基本上没有发生特别大的变化。从2011年下半年湖北、浙江首次实施统考为止，有27个省份实施了统考，从规模与商量上可以看出统考已然是趋势所向;2016年下半年的教师资格证面试的考情可以通过www.ntce.cn参照，各个省市的公告基本上大同小异，不存在明显的区别。面试的条件是需要笔试都通过的考生才有资格参加面试，如果有一科目未通过是不准许参加面试报名的。此外面试的流程包括三步：回答规定性问题(5分钟)——试讲(10分)——答辩(5分钟)，这就需要各位考生了解与熟知各个环节的面试形式与面试的技能技巧。所以在等待笔试成绩公布的过程中，大家可以针对自己报考的学段与学科开始认真备考，熟悉科目的框架内容与知识的条理，可以询问参加过面试的同学与朋友，通过别人的经验可以进一步让大家感知面试的真面目。

二、试讲针对训练是面试成功的第二步

全国统考教师证的面试分为三个环节，而事实上真正能够体现一个考生是否具备教师的素养主要通过试讲来反应与体现。所谓试讲也叫无声上课、模拟课堂，在没有考生的情境下，模拟课堂教学将教学内容呈现给“考生”。正所谓人生如戏，全凭演技，所以需要考生要有在平时的时候对着镜子进行面部表情、肢体语言的训练，才能在面试的时候表现自然。在训练的时候，可以考虑报考面试班进行有效训练，或者找在学校进行工作的教师，进行肢体语言与面部语言的训练。试讲与说课不同，试讲面对的是考官，要把考官当做考生对待，将教学内容按照规定时间呈现出来;而说课则不同，面对的是考官，将教学内容呈现出来，并且说明设计意图。面试中的试讲其实包括两个方面：内容+形式。所谓形式就是需要考生做好穿着、肢体语言、面部表情等方面要符合教师岗位的基本要求，这些形式的方面可以通过短时间的针对性强化加以改变，塑造符合教师形象的要求。而内容方面在短时间的提升事实上是比较缓慢的，也是比较困难的，内容方面侧重强调的是对学科内容本身的设计与把握，需要自身熟知知识与知识间的关系，选择合意的教学方法，将教学内容按照学科特点与学生身心发展规律呈现给学生。所以，备考的考生需要重视试讲、针对训练试讲。

三、端正心态是面试成功的第三步

任何的考试对于考生而言，都是由压力的，不同的考生而呈现的压力则不同，有些考生则很轻松的面对压力对面试的影响，而也有些考生则会因为压力的缘故影响面试的发挥，所以有没有良好的心态在一定程度上也直接影响各位考生面试的发挥质量。良好的心态一方面取决于我们对待考生的认识问题，基本上呈现两种表现：忽视型考生;所谓忽视型考生是指对待面试看的不是特别的重，过度相信自己能够顺利通过面试，而不积极认真的对待与备考，导致面试的成绩让自己也无法接受。过于重视型考生，把面试看的非常的重，也看的非常的难，认为自己与其余考生相比存在很大的差距，贬低自己的能力，忽视自己的能力。这样导致结果就是真实的能力很难再面试中得以真实的展现。所以，任何参加面试的考生，都需要有一颗积极、淡定的心态对待面试，相信自己，相信自己能够成为一名合格的教师。

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教师资格证面试真实模拟。来源：敏试教师资格

教师资格证面试的流程都是一样的，只是各个学科考察的专业知识内容不一样，美术学科可以参考一下往年的真题：

1.时间告诉我们，以此画一张画

2.线条的动与静

3.陶泥的世界

4.花儿朵朵

5.旅游节

6.学画山水画

7.编花篮

8.剪纸中的吉祥纹样

根据题目及要求编写教案，进行试讲教学即可。

考生准备可以从三个方面是进行准备：

教案编写，面试前的时间段，可以锻炼写教案的能力，时间控制在20分钟内，总结模板，面试抽到题目直接套用模板。

练习试讲教学，最好能够找到小伙伴和你一起练习，或者自己对着镜子或录制视频练习，当然报班找老师知道是最好的。

练习结构化问答题目，结构化问答是正式面试的第一个环节，多看题目，见的多了面试的时候就不怯场了。

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面试：其实就是上一节课，10分钟内，如何导入，如何知识输入，如何输出，如何引导情感升华，互动与点评，各个授课环节一气呵成，你需要具备的是知识点的储备，和授课方法的积累！

结构化问答、试讲、答辩是面试小学美术教师资格证最为关键的几个环节，在面试的过程中需由于面试时间有所控制的，所以考生首先做好备考，把握好面试时间。其中，在考生试讲中学会写教案是必要的一步。

教学重难点

【教学重点】

掌握中国画的笔墨技法以及笔墨情趣在中国画中的体现。

【教学难点】

很好的控制用笔和用墨，熟练的完成绘画。

教学准备

绘画工具、挂图、ppt等。

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准备可以从三个方面是进行准备：

教案编写，面试前的时间段，可以锻炼写教案的能力，时间控制在20分钟内，总结模板，面试抽到题目直接套用模板。

练习试讲教学，最好能够找到小伙伴和你一起练习，或者自己对着镜子或录制视频练习，当然报班找老师知道是最好的。

练习结构化问答题目，结构化问答是正式面试的第一个环节，多看题目，见的多了面试的时候就不怯场了

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一、考情分析

1、结构化

2、试讲

3、答辩

二、小建议：你要有信心，更要有充足的准备，更要有临场应变能力。一般考前一个星期做准备都来得及，甚至有的人考前两天准备都能过。面试不是笔试，只要你看就行，一定要张开嘴巴说，一定要说，背下来没有用。因为考试时候的紧张情绪是你无法预判的，所以平时一定要多说，多练习。

三、结构化

考官问完之后，你要在一分半的时间内答完这道题，要有理有据时间更要控制好，不能超过两分钟，但是你也不能一边答题一边看表，所以这就需要你平时多练习，要不然你自己都不知道你说了多少算是一分半的时间。有很多考生答了几句就答不下去了，太紧张，又感觉词穷，就自我放弃了，你放弃之后你心里就会想，完了，我挂了，然后就会影响你后面试讲的心情，所以结构化是铺垫，如果你心态不好，那影响试讲你就容易挂掉。

四、试讲

这个试讲是面试的核心，结构化之后你就可以试讲。试讲时间20分钟，试讲之前会安排考生到一个教室写教案稿子，这个稿子就是你试讲的内容，但是稿子这件事大家不要太在意，并不是评判的唯一标准，是判分的参考。具体可以问我哦。试讲分为很多步骤，在这里不一一列举，有想知道的可以私聊我。

五、答辩

这个答辩就是比较轻松的了，如果你不是第一个第二个考，或是前面讲的太烂，一般答辩就省略了。答辩问的问题都特别简单，比如：你如何看待教师这份职业，你为什么要当教师，那就像聊天一样，放轻松的啦。

所以，你是无法预判你在面试时会怎样，一定要做好充足的准备，要不然心里没底。那充足的准备其实就是结构化和试讲的套路模板，在这里就不细致说了，有想知道具体面试套路，和如何提前知道考题，套路模板的，可以私聊我。我是考过的过来人，毕竟有经验，而且我很笨，我竟然过了，所以要掌握好方法，就没问题哦。

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