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为什么要学习历史?历史能给每个国家带来多大用处?

2024-08-25 15:12:49 条浏览

搞清历史可以给自己定位,从而确立未来。如果不清楚历史,命运将是懵懵懂懂的,这是民族最大的风险。




我是历史吐槽,欢迎大家点赞关注。

10月的月光撒满了北京城。北京城墙吹来了阵阵寒风。于谦站在城墙上视察着最后的布防。大战在即,每个士兵的心都悬了起来,谁也也不知道结果会怎样,唯一知道的就是城墙上的那位大将和士兵们必然生死与共。

三个月来,朝廷发生的巨变至今历历在目。不顾朝中大臣的反对,朱祁钰坚持御驾亲征,平叛蒙古也先部落。在土木堡被兵败俘虏。消息传到京城,平静的朝廷瞬间翻滚起来。接着更传来了严重的消息:也行挟持英宗进攻京城,妄图消灭明朝的根基。

此时京城大臣大部分主张南下,弃京城!于谦竭力反对:京城是明朝的根基,不战而逃,弃祖宗基业于不顾,此类大臣应该全部杀掉!难道不知道宋朝的南迁是何等狼狈?此等损我国威的行为,更会让祖宗蒙羞!我们还有什么面目去面对列祖列宗!此其一。也先部落之所以俘虏皇上,只因被奸臣所误,这次我们排兵布阵,以逸待劳,集全国之力,必定打败也先!此其二。食君之禄分君之忧,此等形势千钧一发,我等大臣更应该报皇上提携之恩,即使粉身碎骨,也在所不惜!也先还没有到,自己倒主张弃城而逃。有何能力而居朝堂之上!此其三!

一番慷慨陈词,朝堂上鸦雀无声,此时的代宗也在于谦的鼓舞下,坚定了死守京城的决心!升于谦为兵部尚书,总管京城防务,可调动全国资源!

现在于谦视察完防务,开始做最后的战前动员:此战事关国家存亡,或许在千年之后,在座各位都已化为尘土,可史书上却记载这今日各位奋力杀敌,慷慨赴死之壮烈,不枉各位马革裹尸。

部署完毕,于谦想起了几百年前的抗元名臣文天祥!在南宋已亡国的情况下,仍然组织微弱的兵力积极抗击元朝,宁死不降。文天祥总是在最需要鼓舞的时候给了于谦力量,也给了于谦必胜的决心!

也先发起了首先的进攻,来到北京城下,意外的发现城门大开,蒙古军队正在疑惑之中,一片震天喊杀声,明军冲出城门和蒙古死战!打了个蒙古军措手不及。眼看倒了一批又一批,可明军并无丝毫退缩。于谦在城内来回奔走指挥杀敌,各军将领身先士卒,和蒙古军队打成一片!从早上打到晚上,蒙古军队渐渐支撑不住了,也先不知道,于谦早已调配了全国20多万军队,早已形成人数上的绝对优势。最后蒙古军队被打的狼狈而逃!明军取得了绝对性的胜利。

于谦明白所谓的南迁只是亡国的开始,南宋的灭亡已经证明了这样一点。于谦从抗元名将文天祥身上得到了很多的力量。那你了解了于谦的故事,面临相同的情景你会怎么做?

谢谢您的阅读。




上面很多老师都简明扼要的回答了:学习历史的意义:以史为镜(鉴)!

凡是具有中等文化水平以上的人,包括在校大中专学生、教师、干部、工人、农民、战士都有学习历史的必要性。因为历史是人类文明进步的积淀。

在历史的长河中,从内容上来看:有中国国古代史、近代史、现代史;有世界古代与中世纪史、近代史、现代史等六个大的部分。

在上述历史的史学中,还有比较重要的大事年表。作为一个人,尤其是炎黄文化的子孙,学习中国历史,了解重要的历史事件、著名的历史人物、历史典章制度、文献名物、朝代国名等等是一件必不可缺少的知识。这是因为:学习历史可以从中吸取经验教训,增长智慧。常常有人批评那些内心浮躁的人的不太正常的情绪:"数祖忘典"!

这是学习历史最起码的常识。

当代兴起的旅游热,看到众多的游客来来往的到国内外旅游。尤其是到国外去,外国人看見中国的游客到了一个风景名胜区,一个值得学习借鉴的历史文物古迹遗址,往往是拍照、大声喧哗一翻,然后一走了之。外国友人十分不解。这是为什么呢?我以为这就是国人的审美观念上的浮躁气息!

中国、埃及、古代罗马、印度等四大文明古国,代表了整个人类社会文明史的重要组成部分。我想学习一下这些方面的知识,对于提高自身的文明素质程度有着十分重要的意义。

由于工作原因,我曾数次进入云南丽江古城。要么是组织演出(丽江二、三大地震),要么是陪同文化部参加考察。丽江那个地方,从雪山牦牛坪一直往下至黑潭再入古城,四方街,再至白龙潭。从整个方位上看,我的内心深处感觉是深刻的:活托托的就是一个天然八卦阵!这是看自然风景的感觉。再看四方街的纳西族东巴象形文字,纳西族传统的古乐,以及纳西族人民的雕塑、服饰文化传统,会感觉到什么呢?纳西族人民对外来文化的包容,以及固守着自己的文化传统!

进驻丽江古城的小客棧,你会发现外国友人在谈论着丽江旅游的时候,总是和国人游客不大一样:外国游客谈话悄声雅气、从容淡定,而我们的国民往往是高声喧哗。我总觉得这就是文明程度上的某种差异。

每个国家,每个国家的民族都有着自己独特的文化底蕴!学习历史,除了在书本上学习,也可以去看看各国、各民族的文化历史。这对于我们来说是十分必要的。

一句话:增长知识,提高自身的文化素质。




周恩来曾说过:历史对一个国家、一个民族,就像记忆对于个人一样,一个人丧失了记忆就会成为白痴,一个民族如果忘记了历史,就会成为一个愚昧的民族。为什么学习历史,我认为有3点:

1、学习历史,让我们更好的理解现在。

我们总是有一种说法,猫是奸臣,而狗是忠臣为什么这么呢,这需要追溯到他们的进化史。狗被驯化后,为人类效劳,人类为他们提供生活保障,因此形成一种彼此依赖的关系,而猫虽然也是被驯化,但它是自给自足,自己捉老鼠可以满足自己,所以跟人类的相互之间的关系没有那么依赖,因此并没有狗那么忠实。从这个现象可以看出,今天我们很多问题的都可以从历史中寻找到答案,可以帮助我们更好的理解今天,活在当下。

2、学习历史,让我们更好的理解人性。

从古至今,人类发展过程中,唯独人性是永远不变的,我们学习历史,站在更高的角度去读懂他们的生活。社会的变迁,环境的变化,时代的发展,但人性的美丑善恶,悲欢离合,却是永远不变的。

3、历史学也是未来学,将历史的东西可以用在未来的发展。

历史的车轮滚滚向前,一刻从未停滞,但事件背后的规律和它本身蕴含的道理从未改变,只是表面现象变了,所谓换汤不换药。生活也是如此,我们学习历史,是可以将历史中的总结出的规律和规则更好地应用的未来。我们总说未来需要不断地学习和创新,但我们更需要对历史的传承和弘扬。

以史为鉴,开创未来。




学习屈辱的历史:知耻而后勇

学习光荣的历史:民族自豪感




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