2024-12-14 14:41:45 条浏览
同样的事不同的工资!自己想!!!这样私立学校最高兴了,以高工资专招有教学经验的公立老师。老师工资高,谁tm还愿意出去补课。公立就只能招刚毕业的老师给学生上课,然后公立的学生就被新手老师练手,等上手了练出经验了,就跳到高工资的私立学校,就这样循环!!家长们!是不是很爽啊!一个学期一个老师,一个老师一种不同的教学体验!!
现在家长对孩子的教育越来越重视了,中国传统教育大部分还是硬式教育,教学的内容和设施相对有限,而且有些外来孩子因为户口等问题也进不了所谓的好学校,而私立学校为了更好的吸引生源都会有它宣传的特色教育在内,教学内容更加的丰富多彩,而且有些是寄宿制免去了一些接送问题
记得我上学那会,读小学的时候一学期是一百元,初中的时候忘了,应该也不多。后来国家把学杂费费免了,但是书本费还是要的,后来书本费也免了,所以现在的中小学学生只要付个中餐费就可以了。
对于私立学校,其实也看地区的,主要在经济发达地区私立学校普遍较多。主要原因是很多公立学校由于政策原因,不允许层次分班,也不允许在课后进行补课,尤其是周末,而很多私立学校却可以的,这就满足了一部分家长的意愿,宁愿多掏一些钱去私立,而且一些地区对私立学校的政策相对宽松,有些地区鼓励私立,还允许他们提前招生,这样就使得私立学校多起来了。
不过私立学校也有好有坏,谨慎选择
有很多原因。首先是大家生活条件好了,就会追求更高的品质。现在家长们越来越重视孩子的教育问题。私立学校不仅环境好,对于师资力量要求很高,大部分优质生源都被私立学校招收。家庭条件不错的都希望自己的孩子进好学校享受好的教育环境,住宿和生活。
这跟国产企业为什么没有私企效益好是一样的道理。看似免费实际上费用更高,地区性问题:如今好好上课的老师绝对不是个好老师,你上课都教会了谁还补课?试问有几个家长没送过礼?当然这个问题不是全部,但它却大面积的存在!一个家长工资低了都不够孩子免费教育的花销!悲哀不?当然,要是审查部门找到家长头上有谁会敢承认送礼了,补课了?除非孩纸想要夸地区转学!这是更悲哀的事!
看了几条评论,发现有人对中国国情了解基本空白,让人捉急!不知道这些评论人是哪国哪省哪市人?中国义务教育早就免费,从何说起?作为二孩家长最有发言权!咱家老大读至小五时,武汉市政府才公文禁收借读费(本市户口哦,随父母工作住地就读必缴借读费:约1000元/年左右),学费杂费每季约150左右仍然必缴;老二至去年下学期才破天荒免!学!费!、杂!费!但是相比老大上学时名堂更多:班费150元/学期、托管费80元月,好在孩子不用培优,全学科家辅,咱家老大一路名校、奖学金至大学,老二亦然,因此才省去不少开销!我们家小舅子因儿子在香港出生故在香港读书,与深圳一比那才叫免费教育!没听过?学、杂费,餐费、校服什么的全免,打听一下,少花多少钱?另外说到私立学校,简单介绍一下眼下的武汉私立小学:一般是高档小区寄生品,其学生大多来源于稍微余裕、渴望子女成龙成凤之家庭!而这些高价私立学校办学成果则往往泛善可陈!略举一栗:咱家老大一直名校,初中起就每学期凭成绩拿奖学金至大学,其初丶高中同学(火箭班)没一个来自周围几所私立学校!前不久去区教育局办事得知,咱小区收费牛轰轰的私立小学去年居然小升初剃了光头(零名校,武汉现阶段名初招生两种生源:拨尖:免费进快班,高额收费生¥36000进普班_所谓三限生:限分、限钱、限人数,高中亦然),两厢对比孰优孰劣一目了然!
我认为,九年义务教育免费是为了普及国家基础教育,它照顾的是一种范围上的教育普及度。
然而,不得不承认的是,现在到农村基层教师那里,无论教书质量好坏,都不会影响到他们的工资水平。因为学生考多少分,都可以跟随义务教育系统继续升年级,不会给老师造成升学压力。
私立学校的出现是市场调节的结果,说明家长和学生有不同的教育需求,也愿意为此付出更多资金和精力。另外一方面,也可以解决因为户口问题没法上学的外地学生,比如,在北京就是这种情况。
总体来说,私立学校和公立学校的并存也有利于我国教育市场活跃发展,给学生家长更多选择。
作为一个教育工作者,个人认为,私立学校越来越多跟义务教育免费关系不大,私立学校存在且越来越多说明市场需求大,公办学校与私立学校相比较我举几个例子吧,其一我们这边规定为了减轻学生负担小学一二年级不能留家庭作业,作为老师不留作业吧学生家长认为我们老师不负责任作业都不布置,留了吧上级领导发现后会通报批评,这让我们很处境很尴尬,我们这边私立学校是恰恰相反,迎合家长需求布置各种五花八门作业,其二公立学校一般都是按国家教育大纲开齐开足课程,不会给学生增加负担,私立学校大多都是封闭式管理,要求寄宿,早上七点多就开始早自习,晚上还有两节晚自习,就这样时间+汗水!现在很多学生家长在外打工,根本没有很多时间来教育孩子,而私立学校寄宿制能完全满足家长需求!
因为现在大人都出去打工挣钱去了,没有人在家照看孩子了。因此好多大人都把孩子送到了包吃包住的寄宿制私学啦。私学的教育质量,真的是不咋地,但是它解决了出去打工挣钱的大人的后顾之忧。尽管大多数私学都生活环境居住环境,学习环境,教师素质都很差,但它迎合了大人们的需要了。因为现代社会是高消费时代,不挣钱没法生存。人们的打工所得远远远远高于学生寄宿的交费成本,多好多好多倍吧。人们因为现在大人都出去打工挣钱去了,没有人在家照看孩子了。因此好多大人都把孩子送到了包吃包住的寄宿制私学啦。私学的教育质量,真的是不咋地,但是它解决了出去打工挣钱的大人的后顾之忧。尽管大多数私学都生活环境居住环境,学习环境,教师素质都很差,但它迎合了大人们的需要了。因为现代社会是高消费时代,不挣钱没法生存。人们的打工所得远远远远高于学生寄宿的交费成本,多是20多倍吧。人们都出去打工,所以私学也就越来越多。好多人都出去打工了,孩子都送到私学了,所以私学也就越来越多。
对于这种现象主要还是国家政策有关,落实不到位,出现地域不同政策不同。以河南郸城县为例,全县仅有一所像样的公办学校(实验小学)但不花钱进不去(门槛费3000到5000元)花钱找关系才能进去,公办乡村中小学缺乏优秀老师导致公办教育成了名存实亡上的口头教学。
农村的孩子不需要多好的环境读书,可是老师不能聘用上了年纪学识浅薄的人误导孩子啊,很多家长为了让自己的孩子不输人前不得不勒紧裤腰带把孩子送进私立学校!我们村的公办学校如果不是幼儿园支撑早就人去楼空了,除了一年级有大概40个学生左右外到了二,三,四,五,六这五个年纪一共才十几个学生,这难道是因为我们村的人有吗?答案当然不是,试想有哪位家长愿意让自己的孩子在没有文凭老师的跟前就读,有一个情况让人苦笑不得,一个孩子考试考了0分却是班里第一名,因为班里就一个学生。郸城县号称中国四大高考工厂之一,其实际情况是搜刮整个河南省的优等生,一个班级往往有一半来自外县,在其良好的口碑下酿造了人才辈出的现象!
多么希望伟大的祖国能把基础教育制度落实到位,做到全国统一,再穷不能穷教育。不重视基础教育真正会出现(贫寒家庭再难出才子)!河南拥有一亿多人口百万考生却没有一所985高校,这就是严重的教育制度不均衡!