2023-06-18 09:23:46 条浏览
通过现象看本质,从量变到质变,也许用这32字都可以化解,“人心正世道正正人心施仁政为人民党为正干本职心放正和谐社会人人欢庆”———德正堂
这还用问么?
任何国家都有教师。包括五千年前的奴隶社会都有教师。某一个特别贫困的人不多的小山区可能没有教师。
如果没有教师,社会很快就会道德沦陷。因为,已经失去平衡了,人文伦理慢慢退去,人们心目中再也没有教师这个观念存在。
没有现在的老师,它会出现过去的先生,也就是由别的人来替代现在教师的工作,有可能会更好!其他的行业也是如此。
教师是传授知识的人,通过教师得到知识是最重要的途径。如果没有教师,个人和国家都没有希望了,是个愚昧的社会。
教师,是传授知识与经验的人。没有教师,也就失去了尽快获得经验与知识的机会,变成了无知。
无知,思想上没有目标,行为上没有能力。没有目标方向没有能力时能是什么样子?应该是着急、痛苦与无助吧?遇事无能为力。
自己教自己
我想问题不该这么提,国家哪行哪业沒了都不行。因为国家是一个整体,怎么就说没了教师会咋样呢?没了教师当然不好,但也是不可能的。我们不要这么极端地想问题。
一、教师是无尚光荣的。教师是任何社会不可或缺的。二、本题的提出,本意是強调提高教师的地位,但是,仔细思量,此题提出欠妥。三、有人类,有人群,就有教师,就有老师。三人行,必有我师。世界上莫非如此。任何地方都是能者为师,能者称师。不能说,在教室上课才为师。四、教师老师,在一个地区一个国家,与人与机构相伴相生相成长。所以,这里提出一个国家如果无师,实际上也可说如果设有这个国家,会怎么样。自然,国将不国,师将不师。如果说,要使这个国家强大,必须大力发展教育,大力培养高素质的师资,是否更科学一些。
也没什么问题吧
没有教师的国家是不存在的,不重视教师管理的国家也必然是混乱的。背离了传道授业解惑宗旨,也就失去了教师的意义!
将是原始社会情景
这个问题有点多此一举,何不问问如果没有好的教育体制机制(包括教育政策,方向,环境,风气,师德等),该是什么结果呃?现在很多年轻人不愿生养小孩,是什么原因呢?
原始社会吧
师者,承先启后,继往开来之人,如灯塔火炬指引,所以自古最崇高的地位,如天地君亲师,各个行业皆有师,赖以导各类人,如果—↑国家没有教师,则从幼稚园开始或许即无章法,基础难立,没法构筑高深的知识,更遑论大学教育。
让我不禁想起十年动乱时期,因为比较敏感,就不说了,那个时候不就是停课,停学,老师都是臭老九,社会停滞不前。
教师释疑解惑:传授知识:是人类灵魂的工程师○
如果一个国家没有教师这种职业,就像一个刚出生在襁褓里失去了父母一样的孩子,只会面临无数未知的苦难。简单一点说,教师的存在就是为了教育,是为了让一个自然人成为社会人,成为一个精神意义上的自由人,成为一个身心和谐的健康人,而不是成为一个机器人。没有教师的社会,真的很让人惊悚万分
师者,传道、授业、解惑,如果没有教师,社会发展将放缓很多。