城市小学和乡镇小学孩子的学习差距大吗？

个人觉得还是有一定差距的，城市学校配套设施和师资力量都比乡镇好点。我身边的亲戚朋友乡下的都想办法把孩子迁到县里、县里的想让孩子去市里上学。大家的目的都一样，想让孩子受到更好的教育。

城市和农村的孩子学习到底有没有区别？有！

为什么要这么说？是因为城市老师更优秀？更有教学方法？答案很肯定：不是，一个孩子的学习出来老师自身影响以外，更多因素还是自己！

首先，城市的孩子，见得多，自然识得广，不管是知识面还是语言交际能力都要好一点！

其次，就是农村孩子很大一部分都是留守儿童，也就是父母没有在家陪伴，一旦孩子在学校没听懂，回家就没有人辅导，导致孩子学习越来越差，自然而然的就会对学习失去信心！

最后.毕竟城市的孩子大家都有给孩子报补习班之类的，孩子综合素质有一定的提升，这是毋庸置疑的！

其实，农村孩子很大一部分都是优秀的，只是缺少一些平台进行展示！或许更多的是缺少父母的关爱吧！

差距还是比较大的，现在很多家长都想要让自己的孩子进城市学习，在城市孩子的受教育环境要好很多。

相比于乡镇小学，城市学校的教学资源更好。不论是硬件设施还是老师的实力都要比乡镇高一些。学习一方面看老师教另一个方面是靠自己学。所以为孩子找一个好的老师就尤为重要，城市里的老师相对于城镇学历要高，教学经验要丰富，对孩子要求比较严格。

乡镇的学校管理比较松散，教师水平普遍不是很高。而且城市学校因为好学生要多一些，对其他同学的激励作用也要高很多。试想大家都在班级学习，你一人在哪里玩的话你就会感觉格格不入。

好的硬件设施更能促进孩子的全面化发展，让孩子不仅仅只是一味地学习，可以德智体美劳全面化发展。

这个问题我来答。本人从农村出来，毕业于一所普通的大学。目前，在河南的一个四线城市做辅导教育。没从事教育工作之前一直片面的以为城市和乡镇的孩子学习应该差不多的，随着深入的了解发现农村孩子学习的成绩和城市孩子的成绩差别相当大的，造成这个原因主要是以下几点:

1、城市孩子的父母受教育程度相对比农村父母高一点，所以，在教导孩子学习方式上会更有优势。

2、寒暑假、周末等各类补课班在城市孩子眼里已经成为一种习惯了，而在农村的孩子平时的补课对于他们来说则是遥不可及。

3、教学资源分配不均，比如:城市小学班级人数通常在50人左右，而乡镇班级人数通常大于50人，更严重的是一些年轻优秀的老师更希望去城市教学，所以导致很多一些乡镇老师年级偏大。

早在3年前新东方总裁俞敏洪在两会上就提出，中国已经出现寒门再难出贵子，据权威数据统计每年考入985、211名校的学生人数80%左右是来自城市户口，剩余20%左右是来自农村户口，这个数字是非常可怕的。所以，很多学者一直在呼吁高考改革。

其实，学生学习成绩的好坏主要因素还是在于自己的，也不在于城市、农村，更不在于父母。一切的一切都在自己手中。

城市小学和乡镇小学孩子的学习，在优等生这方面差距还是比较大的。主要差别在于家长对孩子关注度不一样。城市的家长从小学开始，对孩子的教育就非常关心，有的家长从小学就让孩子开始学习英语，上课外辅导班，就是大家所谓的，不要输在起跑线，让孩子一直跑在前面，六年下来，差距慢慢的就显现出来了。而偏离城市的城镇的家长，他们的思想还停留在让孩子吃饱穿暖，学习交给学校的老师。事实上是有很多孩子需要家长在家里面进一步关注，完成一些在课堂上他没有能够接受了的东西。比如说一些基本的字词，他在学校可能没有学会写，课文在学校没有读流利，就需要家长在家监督他。让他赶上其他同学的进度。但农村的家长，或者是乡镇里面有些家长，或者因为工作的原因，不在家里，把孩子交给老人。或者是即使在家里面，也让孩子自己学习，而自己在玩手机。甚至连最简单的给孩子挑选单词也不做，让孩子自己抄写一遍完事。这样孩子在基础的阶段，和其他同学有了一定的差距，越往上一阶段学习，对孩子的要求也越来越高。这样累积起来的差距，到了初中就会显现出来。我家的孩子就是在小学阶段并不明显，但是到了初中，英语方面的差距就和其他同学非常的明显，他的同学英语能考到119分，满分为120，而我孩子呢，只能考到98分四年的差距积累下来，已经有20分的差距。当然如果家长在这方面一直配合老师完成老师在学校要求布置的读写任务的话，孩子们差别还是不太大的，但英语方面的差距会大一点，因为1大多数城镇学校英语只上两节课，这两节课根本不能完成教学任务，而城市小学的英语课每周都有四节，孩子可以得到听说读写各方面的训练。2在与家长的英语学习好的不多，不能够辅导了自己的孩子，而且在农村，英语辅导班也比较少，或者说优质质量的辅导班比较少，孩子们即使上了一些辅导班，他也不能够读准确，甚至是读了错误的读音这样还不如不上，因为孩子学会以后，会长久的错误下去。

城市和农村学校孩子的学习差距这个问题，其实非常有探讨的意义，反映的是大家关注的教育均衡的问题。从两个方面来探讨，一方面从单纯的考试成绩方面来看学习差距，实际上城市和农村的孩子不会有多大差距。我更想重点从综合素质方面看学习差距，谈一下自己的看法，从这个角度差距确实非常大。主要表现在以下几个方面：

1、视野方面的差距。相比农村学校的孩子，一般城市孩子家庭条件更加优越，在城市里生活接触面更广，正所谓见多识广，同时接受的各种教育培训更多一些，懂得更多一些，眼界更宽、视野更开阔。

2、思维方面的差距。农村小学的孩子思维创新方面相比城市小孩还是有些差距的，城市小学的软硬件环境无疑要好得多，教育教学条件要更加优越的多，特别是城市小学在新媒体教学方面更有资源优势。学校的环境氛围，对小孩子的思维影响很大，在对事物、社会的认知上会有一些差距。

3、性格方面的差距。就一般情况而言，城市小孩由于自身生活环境较好些，性格上会较自信、乐观、比较放的开，但大多吃不了苦，特别是一些溺爱的得了王子公主病的孩子。相比较而言农村孩子性格上会更加质朴、拘谨、更能吃苦。

4、习惯方面的差距。由于家庭条件不一样，农村小学的孩子和城市小学的孩子，在生活习惯上明显差距较大。一般来说，城市小学小孩家庭从小就给小孩养成了良好是文明生活习惯，比如饭前便后洗手、早晚刷牙等等，农村家庭对此还没有足够重视。除了生活习惯，还有学习习惯方面，农村小学孩子大多来自留守儿童家庭，放学后学习基本上是放任自流的状态，城里小孩几乎都会有一些培训班要参加，家里面也更注重家庭里的学习管理。

由此可见，农村小学孩子和城里小学孩子之间的学习差距还是非常大的。当然随着农村经济社会的快速发展，农村小学孩子生活学习的环境也会更加改善。不管是农村还是城里，每一个家庭都应该更加关心关注孩子的教育和成长，为孩子的明天打下良好的基础。