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孩子间的“战争”家长该不该介入?

2025-05-11 15:49:24 条浏览

建议先观察,视情况轻重再处理。如果我的娃挨打了,我会看情况轻描淡写的原谅,但是得说明,我可以理解出现打打闹闹行为是正常现象,但是该教育还得教育,该批评还得批评,。如果是我的已经动手了,我肯定当人面打手心,和批评孩子,和孩子一起像对方道歉。不然孩子太精了,一旦他意识到在公共场合不凶他的话,还是管不住的。




孩子之间的事,家长引导孩子,让孩子自己解决!绝不能孩子打仗,家长参与,那样只会适得其反,进一步激化矛盾,造成家长之间的矛盾。




这问题问的,孩子打架不懂事,难道家长也要干起来?




只要你有空你就介入他们,我觉得很有必要,从中你可以慢慢的教导他们,“什么该做,什么不该做……”,只有你多花了时间在孩子们身上,他们就懂得更多。

当然,作为家长的你必须自己一碗水端平。




小孩子间玩玩闹闹,做家长的先以旁观为主,不应该完全介入,但当问题处于品质相关时,应该适当介入,对孩子加以引导。人都有护短的天性,介入的家长难免会有失偏颇,所以在介入前冷静旁观,放平心态,不骄纵自己的孩子,也不让自己的孩子一味逆来顺受,我不主动欺负人,但也不能平白受欺负。偶尔一次吃亏没关系,但不能让“欺负”成为常态!




爱子之心,人皆有之,但此种作法,万不可为。大人还是不要参与的为好,不妨跟老师沟通一下,让老师去处理,难道不行吗?




我觉得这个应该看情况,关键还是分寸把握,太过分了,父母是应该介入的




不应该一般,但上升到欺凌了家长就一定要介入了!




孩子在成长过程中,会遇到打架吵架的情况,孩子间有了战争,作为家长既不能为其出头,也不能忽略不管,所以似情况而定。




在保证孩子人身安全情况下,家长是可以介入的,其实家长主要起到调解作用的,也就是裁判官的作用。家长一定要公平公正的评判孩子的行为,引导孩子正确认识自我!




最好的话孩子之间的战争,适当的引导吧,这个是可以的。因为孩子在小的时候对于对错他没有一个非常正确的观念,而且很多小孩子小时候是比较调皮的,如果小时候不加以引导可能以后性格会产生变化。

同样小的时候也会产生一点比较大的过错,上次我看了一个视频一位孩子的父亲带小孩子去他侄子哪里玩但是这个小孩子12岁了这个小侄子比较喜欢收藏模型然后小孩子没有经过他的同意把模型弄坏了然后小侄子就想跟他爸爸说了一下,谁知道这个小孩子后来把所有的模型都给拆了小侄子的到他爸爸的回答是他还小,对这个在父母眼中孩子永远是孩子但是孩子终有一天会离开你们身边到时候跟他接触的人也不是他亲戚或者朋友对他不会有那么多的容忍虽然这个事情虽小而且小孩子跟小孩子也会出现这种情况就算得到了当事人的原谅你也要跟孩子说出个是非虽然小不太懂但是你至少给他灌输了一种思想慢慢的他会改掉错误分辨什么行为是对什么行为是错的




小矛盾,大人不建议参与,让孩子学会自己处理,大矛盾严重的话要参与,并要理性的处理问题




这是个好问题!

去年和朋友两家带孩子一起自驾游,爸爸们在前排,妈妈们在中间,两个小男孩儿坐在后排。刚开始两个人有商有量玩得挺好,可是旅途遥远,孩子开始闹。吵架到打架,我们四个人有说有笑,他们两个在后边闹翻天,没人管,下车时,发现各有负伤,我家孩子由于手善,更被屈些。但是,一下车马上又开始疯跑着玩儿了。

所以,这种情况下,我觉得没必要介入。没有什么安全问题的前提下,让孩子自己探索边界挺好的。虽然自己的孩子不占便宜,但是无论什么性格的孩子,面对怎样的情况,都应该自己建立起自己的行为方式和心里机制。

而且,如果家人介入,搞得家长也不愉快,完全没有必要。

如果,有什么原则性的问题,或者安全问题,那就另说了。




让孩子知道对与错是家长第一原则




孩子之间的矛盾,一般不需要家长参与。首先,孩子的行为,一般不具备主观恶意。基本上都是特定的家庭环境下,形成的不自觉意识,带来的习惯性行为。比如,长期被忽视的孩子,容易用他特殊的行为,引起他人关注。其次,家长不参与,会让孩子学会孩子间的关系协调能力。家长不恰当的参与,不仅不利于孩子化解矛盾,有时,还会使矛盾的性质发生转化,成为家长之间的矛盾。




我家俩孩子,年龄相差4岁,经常吵架,甚至于打架。他们之间的“战争”,我几乎置之不理。让他们自己解决。

也记不清从啥时候开始,他俩开始的战争,记得有一次,俩孩子也不大,小的大概3岁,大的7岁,兄弟俩不知因为什么打起来了,我没在场,也没管,不好了,这次真打出事来了,俩孩子身上都见血了,大的手破了,小的头皮蹭破一点皮,哭着找我告状去了。我一看到血,才认识事情的严重性。

从那次以后,我给他们讲了打架的原则,再生气不能伤到自己,也不能相互伤到对方。再以后,看见他俩打架的机会相对少了,但是吵架还是家常便饭,饭桌上吵,玩着玩着就翻脸了。我还是采取不管的原则。他俩吵吵一会儿也就走开了,各干各的,不一会儿又到一起玩去了。




先别参与,但家长要随时关注孩子之间的矛盾发展,并随时估计能否在自己的控制之下。当矛盾冲突的较为厉害的时候,家长要主动参与干涉,并合理解决。




谢谢邀请。1.当然应该参与。因为法律明文规定,未成年人的父母是未成年人的监护人,如果不参与,一方受到伤害,另一方父母将可能担责;2.参与不是去帮架,而是制止伤害或者及时止损;3.参与更不是双方父母再另起一场战争。




这个得看情况,不能简单的说参与或不能参与。

如果就是孩子之间的打打闹闹,家长真的没有必要参与。

可我们不得不承认有些孩子可能受家长影响,品行败坏。我儿子班上就有一个小孩,大家在一起站队,他过去的时候,非得冲撞两三个同学。一起接开水,故意把开水弄别同学身上,一起做游戏,故意踩别人脚。而且,他就是故意的,他自己做了坏事后,总是梗着脖子无赖的对对方说:有本事你来打我呀?

他长的五大三粗的,其他孩子该真打不过他,家长就仗着自家孩子壮实,打架不吃亏,也不管教。老师也是头疼,一点办法都没有。

其他孩子都被他欺负的见他都绕道走。

我儿子就是绕道走的那个,还是被他经常欺负了。起初,我就觉得小孩子的事,大人不好参与。儿子和我说,**打他,我还让他自己处理。这一想想,后悔死了。后来发现儿子不想去学校,仔细一问,才知道给那个坏同学欺负的不敢去了。

我很生气,找他家长沟通,简直一无赖,一点用都没有。

有次接儿子,在校门口等了很久,都没有看见他影子。人都走光了,去教室一看,儿子正给他压身下打。

我四下看了看,没人。过去就是一脚,并且恶狠狠的告诉他,在欺负我儿子,我们一家子就都去他家,把他家人都狠狠地打一顿。

从此以后,不敢欺负我儿子了。狗改不了吃屎,还是欺负其他的同学,每次家长会,他家长只要一去,妥妥的一场多对一的撕逼大战!

对于那些坏孩子,家长一定要参与,保护好自己孩子,因为他们就是校园凌霸!




我是80后妈妈,专注科学育儿,关注宝宝不同阶段心理成长过程的凡花如云!

很高兴能回答您的问题!

孩子打闹

我家孩子20年的8月份上的小班,基本上是班里年龄最小的,刚开始我也有像您一样的顾虑,怕孩子年龄小吃亏怎么办?大概上了一个月左右,我问老师情况,老师说各方面都挺好的,没有需要调整的方面,到现在也差不多上了一个学期了,偶尔有和同学的打闹,我都没有参与过,我认为那都是正常的。在这个过程中我是这样做的:

引导孩子

在上幼儿园之前,我就开始给孩子灌输幼儿园里可能出现的情况的绘本,如《我爱上幼儿园》《变变变去散步》等,让他有个心理准备。上幼儿园以后,每天早起说早上好,给孩子一个拥抱,放学给孩子一个拥抱,像朋友一样让孩子主动给你表述幼儿园的情况,有时候孩子会说谁谁打我了,我会问他,那你是怎么做的,打的疼吗,告诉老师了吗?你还手了吗?我家孩子一般都会说疼,我没还手但我告诉老师了,那我会告诉他说明他打的还是不疼,要不然你怎么不还手呢?有时候孩子的爸爸看不了孩子吃亏,吵着要找老师或孩子家长时,我还会极力劝阻,因为孩子已经处理过了,这件事已经忘了,没有必要了。隔一段时间跟老师沟通下孩子的情况,只要不严重,没有什么异常情况我通常是不会参与的。因为孩子的记忆是间断性的,可能今天打一架明天还是好朋友,如果家长参与之后,会变成打一架就是永远的敌人,不许孩子再来往,也许孩子还想一起玩,由于家长不许而不能一起玩,剥夺了孩子的自主权和成长的权利!

找到自己

我始终认为孩子从小吃亏,长大了就不会吃亏,这样才能成长!我们能做的是引导和教会孩子如何处理问题,找到那个最好的自己,而不是帮孩子打架!




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