2024-08-13 11:04:32 条浏览
V姐:关于怎么把学到的知识用到工作中去,其实往往我们只差一个动作——“如果……那么……”。我们往往会学到了知识的时候觉得嗯嗯很对,有道理,但是学过就爽过就如流水过石,啥也没留下,并没有把它内化成自己的东西。那么当我们遇到实际工作的时候,就还是会按照自己之前习惯的方式来处理,那之前的问题就还是会在那。想要把它内化,这个咱们研修班的课程会教大家如何把劲儿用在刀刃上,如何避免无效努力。比如如何通过费曼原理用输出带动输入。而现在你就可以做起来的,就是每次学到好的东西之后,都去主动想一下就今天学的这个东西,我工作生活中能用的上的场景是什么,我之前的应对方式是什么,用今儿新学的方法应该怎么应对。然后最关键的是要用“如果……那么……”的形式给自己的意识里设定一个小闹钟,比如“如果”要跟领导汇报工作了,“那么”我就1.事先用2W2H梳理好汇报思路、2.准备好勾出要点的汇报材料&3.事先列好领导可能会问的问题并准备好答案。像这种复杂点的,还可以写好了贴电脑边上。这样当能用上新方法的场景出现的时候,我们就能够有意识要去考虑用一下新的方法。这个方法可不是我造的,而是一个叫PeterGollwitzer的纽约大学的心理学教授提出的,叫做“执行意图”,他老婆厄廷根也特牛,提出了能帮我们把愿望落地的WOOP思维法,挺有意思的。扯远了,总之学了新知识,记得“如果……那么……”就好了,学到了有用的新知识,能马上用的就马上用;需要场景来用的,就给自己设定好“如果……那么……”的小闹钟;需要养成习惯的,就用新习惯一点点代替旧的坏习惯,酱知识的利用率就会高的多,我们就能跟着学习一点点发生改变啦。
我是V姐,如果你也有任何职场问题,请尽情的私信我吧,定知无不言~
感谢邀请,针对这个问题,我可以很负责任的告诉你,知识学会了不会用不仅仅存在,是普遍存在的哦!就打个很简单的例子,九年义务教育,我们需要学习的知识就很多很多,但是你在实际生活里面,你会发现除了汉子和简单的加减乘除,其他的你很少用到,稍微难一点的化学物理知识,你根本不用也不知道怎么去用!这只是简单的九年义务教育所学的东西了,要是放在高中和大学里,学习的东西就更深奥了,很多人学起来就很吃力了,更何况运用呢!
当然存在,但是依旧要学习!不论读书还是技能,跟多人有一个误区,那就是用了解代替了反复练习。无法把知识融汇贯通,从而真正变成自己的技能。
面对读书无用论,有一个经典的回答。很多知识和书籍学完就忘记了,那为什还要读?想想看,你小时候吃的很多食物你也忘记了,但是你需要知道的是,他们化成了营养变成了你现在的骨骼和肌肉。
知识是人类探索宇宙自然实践活动中总结出来的理论,理论必须在实践中得以验证和发展。所谓知识在没有实践活动检验的前提下,不成为真正的知识。比如学习到了养猪的知识,而并没有从事养猪工作,没有行动,知识只是空谈。