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你发现过有数学天赋的孩子吗?

2024-05-11 09:28:38 条浏览

人越愚昧,越对什么天赋津津乐道




没有发现过高斯那种天才,有点天赋的很多,很好的也不少,但是他们几乎都在进入社会后拒绝了继续学习。




有!十个孩子九不同,要相信智商水平是不一样的,有些孩子爱钻研,对数学感兴趣天赋很好!




我前桌吧他上课有时候会讲话或者不听课看他买的五三期末了也没写几页但是数学成绩一直在年级赫赫有名150的卷子基本130左右最低也有120+发挥超长的话他可以140+真的有时候天赋比努力重要他其他科目也不差总分目前就是稳上重点高中只是能不能进重点高中的重点班有点悬

我考的最好一次大概就是和他差个位数的分吧那次他还发挥失常了和他做同学两年从来没有考过他过[流泪]




我只知道天外有天,我小时候就是那种4岁口算100以内加减法,一路有资格参加竞赛,高中物理课上我一抬头老师就怀疑自己讲错了的所谓偏科生,参加了竞赛才知道自己这点所谓的天赋跟真正的天才比压根毛都算不上。

我儿子现在小班,也能口算正常的百位内加法和简单的三位数加法,乐的他妈整天发抖音炫耀[笑哭][笑哭][笑哭]




我的儿子6岁之前对数字没有一点概念,5岁的时候教他记自己的岁数,总是忘记自己几岁,怎么耐心教都不记得,打也会忘……一度怀疑生了个傻子。6岁后突然开窍成普通孩子至少不怀疑是个傻子,喜极而泣……开始天天夸他,天天暗示他男孩子数学就是厉害的,在幼儿园老师布置的数学作业,虽然只是简单的加减法,也算做的又快又好!马上要一年级对他学数学充满信心,前晚给他买了个新书包60元儿子说哇这么贵……那你都占三天工资的%之多少了?我平时一直笑着对他说妈妈40一天,然后简单说了%比的问题,他回答出这个书包60元占你三天工资120元的50%,我又说那这个书包占6天工资的多少?他想一会儿说25%,我都惊呆了,问他怎么算的,他说120不是240的一半吗?书包的价格是固定的,50%的一半就是25%喽!知道它们的逻辑关系反推算出来,也不知道他的思维对不对,很欣慰,至少不像6岁前那么呆呆傻傻,或许暗示的力量,鼓励的力量很强大,因为我每天都跟他说男孩子天生数学好,他就当真了呀!




我儿子读五年级上半学期时,学校五年级三个班有一百五十多位学生,学校把数学成绩前40名学生,下午放学后及周六补奥数课,儿子落选,我心有不甘,因校长是我原数学老师,想去通融他让儿子也去补课,却觉得没面子。于是,自己买了两套对应教材较难试卷,放学后让他做,我自己查卷,错的讲给听,到期中考(当时试题较难),儿子竟然考了全级第一名,比第二名多2.5分,给我争了一口气,无形中也刮了学校老师的面子。

后证明儿子智商是不错的,这一届学生就他考上211学校(因同一乡,都了解)。




看了这个问题,有点迷茫。什么是数学天赋?是做题能力?错了,数学是一个抽象的智力游戏!为什么钱学森之问没人能回答和敢回答?国人把会做题作为数学天赋的标准了,完全是南辕北辙!大学数学他们就会发现国内的理念有多错误!思考和探索,思辨能力,天马行空的想象能力可能才是天赋!这些往往与只会解题无关




个人对数学天赋的人没什么特别好印象,一些会计专业的男性,他们精于算计,目光短浅,没什么长远眼光。什么人跟他们在一起都一种折磨,做不了什么大事情,而且会坏你的大事情,大规划,大布局,会计专业的人适合去做技术。




数学有天赋的孩子,从小就对数字敏感,有的6岁就会20以内的加减法了,没有数学天赋的,怎么都学不明白




我年过七十,来日无多了。忽然发现自己当年还是颇有点数学天赋的。可以自己不以为然,就这么浑浑噩噩地混过了一辈子。

小学三年级时,学校里已经没有能难住我的数学应用题。文革前读高中,从不加班加点,该玩就玩,照样在市重点当学习委员。读大学时,数学分析翻翻一个星期,居然也能明白个八九不离十。

然而,志不在学问,而在胡吃海喝之间。于是,一辈子就这么过去啦![呲牙]

下一辈子假如再发现自己有数学天赋,一定好好用足它![呲牙][呲牙]




有些孩子你不教,自己看书什么都懂,有些孩子,用用尽千万方法无济于事,数学天赋这个事情确实存在,不可否认




不知道我儿子算不算,开学五年级,从二年级开始利用寒暑假一直把初中数学都学完了,从一年级到四年级结束数学就都是100分




在我儿子8岁前,我是觉得他有数学天分的。

我父亲是个会计师,我儿子小的时候外公带的比较多,经常带着他数数玩,3岁认识数字之后,两个人玩得最多的游戏就是用扑克牌比较大小。你出1,我出2管上,我出10,你可以用2+9管上。。。那段时间我儿子坐在马桶上拉臭都在掰着手指头算:我拉了7个臭臭,6个加1个等于7,5个加2个也等于7,4个加3个也等于7,7比6大,比5大,比4大。。。

4岁开始,娃疯狂的喜欢数独,无论走到哪都带着一本数独。

不到到5岁吧,他有一天玩乐高的时候突然对我说,妈妈,4*6等于24。我特别惊讶,问:你是怎么知道乘法的?他说,你看这个4*6的乐高颗粒,一排是6个,有4排,就是4个6相加,2个6相加是12,2个12相加是24。我发现2*12也等于24,3*8也等于24。对了,5*12等于60,我看着钟想出来的,分针走一格等于5分钟嘛,走完12格是一个小时,等于60分钟,所以5*12等于60。

我在他的乐高桌旁边贴了张乘法口诀表,教他怎么读,一周后他会背了,告诉他除法是逆运算,没几天发现他拿着姐姐的小学计算题在做题玩。。。

慢慢长大了,喜欢的东西越来越多,分给数学的就少了。如今10岁,一堆乱七八糟的爱好,养了四只猫,三缸鱼,一堆植物,哦,前几天还抓了一些孑孓养了一缸蚊子。喜欢收集各种各样的石头、种子,喜欢电子类,电子学会的机器人等级考试过了6级,天天焊板子,写程序。喜欢化学,天天倒腾一堆东西做实验。。。

当然,他数学一直也挺好的,只是小学成绩没有太大的参考价值,他也不喜欢刷题,毕竟占时间,影响他捣鼓这些爱好。所以以前在学而思也只能到创新预备,进不了顶级的研讨班。

反正现在我觉得他就是个普通的男孩,喜欢理工类,不喜欢语文。仅此而已。不过我和他爸也不太着急,趁现在学业轻松,多点爱好也好,以后可能就没有时间玩这些啦。




有的人的极限在群论,有的人的极限在微分方程,有的人的微积分,但是幸运的是,所有人的极限都不止四则混合运算。所以有的家长再小学会认为自己的孩子有数学天赋,其实只是大量练习加细心而已,到了初二因式分解都会是拦路虎。数学是智者的游戏




有过,我以前一个同事的外孙。

这个同事的外孙小的时候一点也没有表现出任何学习上的超强天赋,就是按部就班普普通通的一个孩子,小的时候经常来单位找他外公(我同事),我们经常见面。初中的时候因为叛逆学习成绩还一度大幅下降~所幸后来中考成绩不错,进入本市一所非常不错的高中。

到了高中,孩子一下子突然开窍了,学习成绩开挂,特别是数学成绩,每次考试名列前茅,参加了学校的奥赛班,高一高二的寒暑假的时候都去北京专门学习奥赛。到了高三,孩子参加全国奥赛获得数学一等奖并且入选国家集训队50人大名单,但可惜没有入选最终的六人名单。高中毕业保送北大数学系,当了韦神的学生。几年前我偶然在上刷到孩子在大学参加丘成桐数学竞赛,又获的某一单项。孩子真是太优秀了,我非常为我的同事自豪!

我的同事是失独家庭,唯一的女儿英年早逝,至今已10多年,同事女儿生病、治疗、复发、死亡的两三年的痛苦我是一路见证过来,所幸女儿留下的孩子太出色了,可以告慰早逝的女儿的在天之灵!




给大家讲讲我班上数学最厉害的一个男生,六年级毕业考试,全区3000多名学生,语数外三科总分,他排第一。

一年级刚开学一两个月,我就发现,班上有个小男孩,做题速度很快。别的同学有的还不怎么会写汉字,他不仅写字不费劲,而且做数学题速度比别的同学快很多。一年级上学期的题,也就是一些加减法计算,别人半张试卷都没写完,他一张试卷已经写完了,准确率还挺高。

就这样,到了三、四年级,他的数学远远超过普通的同学。他尤其喜欢做难题,他给老师的感觉是,很少有数学题是他解不出来的。当然他也在外面报了“奥数班”,接触过一些奥数题,不过他的家长并没有对他进行太多的辅导。他的爸爸就是普通职工,妈妈没有工作,是家庭妇女。

到了五、六年级,他已经在全年级稳定在前三名了。更难得的是,他的语文和英语也都很好,语数外三科都很优秀。他做不出来的奥数题,数学老师多半也做不出来。

就连书法老师都说,这个学生悟性很高。他练毛笔字的时间不多,但就是比一般学生写得好。不过他运动、艺术方面好像表现一般。

现在他已经上初中了,去了一个比较有名的学校。

他将来在数学上面能有多大的成就,能不能成为数学家?我不知道。根据他在小学的表现,将来考个985大学应该不成问题。

反正,他就是我教的这一届学生当中,数学最牛的一个!

根据相关研究,有数学天赋的孩子,大部分有以下2个特点:

一、喜欢钻到狭小的空间里,比如床底下、衣柜里。

一般家长会认为,这是孩子在淘气,会叫孩子快点出来,怕孩子憋坏了。可能家长并不知道,这种孩子是很有数学天赋的。孩子这是在利用自己的身体去感知空间!

所以,孩子爱钻衣柜,父母应该高兴,这说明孩子很有数学天赋!

还记得,我小时候就爱钻入衣柜捉迷藏,看来我也很有空间感。没有成为数学家,实在是阴差阳错啊!呵呵!

二、对数字特别敏感。

很多数学天才,就是从小对数字特别敏感的。

例如,德国数学家高斯,三岁多时,就能指出父亲记账时出现的计算失误。在小学的课堂上,高斯就能迅速地算出1+2+3+……100=5050。

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我儿子就是对数学有天赋,小学我教他加,他就知道减,我教乘,他就知道除。就是你说一下他就会了。到5年级,他就会7-8年级数学了,到了7年级,就参加7-8年级数竞赛,然后进入奥林匹克数学竞赛。到了8年级,就参加9-11年级数学竞赛,然后进入奥林匹克数学竞赛。当我们到了这个段位,我们发现更牛的孩子太多。数学很多时候都是他自己看看书就会了。可是当他做英国最好的私立学校的考卷,才知道天外有天人外有人!




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