2023-07-31 13:07:40 条浏览
我妈45岁了,刚开始学习英语一年,现在已经可以和老外简单交流了。
你觉得值得就值得,你可以多一个外国朋友,多一个认识世界的角度;
你觉得不值得就不值得,因为浪费时间确实太多
中年了,我觉得不需要想值不值得这个问题了
套用一句话,你知道老子为什么写道德经吗?因为老子乐意。
你乐意学英语的话就去学
提问者,您好。
朋友玲玲姐给我说过一个故事(如今45岁的她事业有成,家庭幸福,儿子考入中央音乐学院。她说,这辈子,她不学会英语,死不瞑目。)故事是这样的:微软创始人比尔盖茨和投资家沃伦巴菲特是多年的好朋友。盖茨曾回忆说,他第一次见巴菲特时,发现巴菲特的日程表稀稀疏疏,几乎是一片空白,感到大惑不解。巴菲特解释说,必须擅长说“不”,以便于去做那些真正特别(值得)的事情。盖茨觉得这是巴菲特交给他的重要一课。
回到您的提问,在我看来,关键词是“值得”。“值得”或者“不值得”是一个主观的词汇。只有您,对这个判断有最后的判定权。英语是一项技能/才能,人的才能的发展是基于过往学习经验的积累,NathanielLeibowitz等学者在《数学心理学杂志》上的论文表明,我们在才能上的学习积累通常呈现出S曲线的特征(如图)。而,每个人的精力是有限的,如果您不专注(包含时间的投入),就很可能在“缓慢起步期”徘徊,后果就是,您希望通过学习英语而有所收获的想法,破灭。浪费了时间和/或金钱。学好英语并不是一件轻而易举的事情。
因为不知道您的生活和工作背景如何,不知道您想要学习英语的初衷是什么,是为了更好的工作?还是出于兴趣提升自己?所以,关于如何判断学习英语是否“值得“,我想到的是分享一位我喜欢的老师说过的话:“在分析一件事情值不值得去做,花多少精力去做的时候,可以从两个角度来评估:一是这件事在当下给‘我’带来多少的收益大小,这个收益可以是心智,情感层面的,也可以是身体,物质层面的,我称之为‘收益值’;而是收益随着时间衰减的速度,我称之为‘收益半衰期’,半衰期长的时间,其影响力较久。高收益,长半衰期的事情,比如,找到真爱,学会一种有效的思维技巧;高收益,短半衰期的事情,比如,玩一下午手机。”
新学习的知识和技能,在我看来,是高收益值,长半衰期的事情,同时还是打开新世界的一把新钥匙。但是,一切都是因人而异的。人生那么短,路又那么长,根据自己的实际情况,判断好了,好好走就是了。
您在问题中,还提到了“中年”。以我浅薄的认识,一件事情是否值得做,跟年龄没有关系。
希望能够对您有所帮助。祝一切顺利。
中年可以学英语!学到老活到老用到老!多学一样是一样!