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学生成绩好,老师的作用排在第几位?

2024-08-05 11:29:43 条浏览

我是这样认识的,如果老师带一个班学生整体学习好,哪就老师作用大,如果个别学习好,哪是学生自已作用。




老师主要起的是引导作用,应该排第三,因为学生不努力白搭,家长不付钱配合也白搭老师收人金钱,摆平学生是职责




老师的作用排在第三位,第一位学生自身素质,第二位良好的家庭教育,第三位教师的正确引导。本人教师,看法正确与否?请指正。




排最后。排第一的是父母基因,第二是本人的成长和学习环境,第三是学校领导(对编班.教师安排.奖励政策等有决定作用)…...同等条件下教师的作用才有效。




孩子成绩好,老师的作用因素还是很大的。孩子无论在好学校还是差学校,能碰到好老师是最幸运的事情,老师像父母一样,每天和孩子接触,关注孩子的成长和性格,发现问题及时和孩子沟通和家长反馈,真的是老师如父母了。

我们家孩子一二年级的时候在的那个学校,其中一位老师就总是打击整个班级的孩子们,总说他们很差,这样不好那样不好,是全校倒数,结果班上就很多孩子都成绩不好,也缺乏自信,总说自己是差生,后来三年级就转学了,这边的老师特别用心,有一次我中午休息时间去给他送书,发现老师办公室有不少孩子都在做着各种练习,晚上我问孩子怎么回事,他说是老师单独给他们补有些欠缺的地方,他的字写的不好看,老师就单独让他每天练一张给老师看,真的能体会到老师很用心,我也觉得孩子很幸运,能遇到这样的好老师,不光对他的学习,对他的性格都有很大帮助,学习成绩也提高了很多,所以我还是觉得好老师对孩子的成长终身受益!




学段不同,起的作用大小不同;

有父母的辅导,老师的作用就减弱。




应当排在第一位,老师功不可没,但是学生的自觉性以及家长的督促也是至关重要。




师傅领进门,修行靠个人




第三吧,第一是自身,第二是家庭,第三才是教师




老师只是一个因素,关健在自己。师父领进门,修行靠个人




勤奋第一,天资第二,老师第三。

历史总结经验,天下的才子,出身寒门的要远远多于出身豪门的。论师资,没得比啊!所以老师的重要性肯定不能排在前面。

但是,我也认同金钱是教育的阶梯这种说法。只要你家有钱,你可以读最好的学校,只要你不是白痴智障,也可以绕过高考,取得高等学历,在顶级教育资源堆砌下,不怎么勤奋甚至资质平庸的你也可以取得不错的成绩,有一番作为,但是,你永远也不可能成为最顶尖的精英。虽然你也会养成很好的习惯,有深厚的知识积累,但是你身上绝对没有那种精益求精寻求完美突破的工匠精神,没有那种吃得苦中苦,方为人上人的信念。




学生学习好不能说和老师没有关系,但是排第一位的肯定不是老师而是家长。因为家长是学生的第一位老师,学前的耳濡目染均来源于孩子的父母,或健康向上,或积极进取都在上学前基本定型,有句话:三岁看大七岁看老说的就是这个意思。一个专业素质高,教育能力强的老师会使地基打得好的孩子好上加好这是毋庸置疑的,在机缘巧合下也可能会对一些学习困难的学生有改天换地的苍郁,但前提是这些孩子的内心是健康向上积极进取的,由于学习方法的不当导致学习成绩的滞后是容易改变的,但是学习态度的滞后是难以改变的,就像你永远叫不醒一个装睡的人一样。所以老师大多永远代替不了父母对孩子的真正影响(当然不是绝对)。




第一学生自己努力

第二家庭环境的影响

第三老师




天姿是父母给的而好的老师就是指明灯排第二吧。




学生排第一,老师排第二。




学生成绩好是多方面因素的综合效果,比如智力水平、学习习惯、老师的教育方法、自身努力程度、家长有效管教等等,不能说哪一个因素最重要,我觉得都很重要。




学生成绩好,老师是占第一位的,因为老师不仅给学生传授知识经验,而且会在潜移默化中影响学生的身心,这里的身心指的是对学习的态度、对知识的渴望知识、学习行为的养成、有效学习的方法、对知识改变命运的看法等等。毕竟学生一天中最多的时间都在学校,接触的最多的也是老师,老师是最能影响学生的一个群体。其次占第二位的应该是学生自身的态度和意志等原因。第三位的应该是家长的言传身教。第四位的应该是周围的同学的榜样示范和激励作用。最后是社会上对教育和学历的态度。




学霸从来都不是教出来的。

很简单,我是七零后。从我们上学时到现在,去当老师的基本上在班里的成绩都是B类的。A类的学生一般是不屑于当老师的,当老师的别不服。女儿上初中时,我就和她说,你们班上成绩最好的同学,智商比你们数学老师高,他不会的题,老师也不一定会做。即使会做,也是凭经验。而且爸爸也不一定会做。果不其然,有一天,一道几何证明题应验了我的话。我解了三个早上,也没会,放弃了。

在美国,有类似的故事。校长对老师说,得A的学生,你要对他好。老师问为什么。校长说,他们将来可能当科学家,对人类有巨大的贡献。老师点头。校长接着说,得B的学生,你要对他好。老师又问为什么,校长说,因为他们将来可能当老师,和你们是同行。老师点头。得C的孩子,你也要对他们好,因为他们将来可能是商业巨子,有可能给我们学校捐款的。得D的学生更要对他们好,老师特别不解。校长答,因为他们可能成为政客。

真希望去年那个被打的张老师,早早就知道这个故事,如此,他不会打学生了,也就不会被学生20年后回来报复了[捂脸][捂脸]




老师当然是第一位了,你天姿再好,没人教你能成才吗?自己努力和家长辅导只能顺位。




名师出高徒,得一英才而教。不知道能否满意




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