2023-07-17 10:36:21 条浏览
不是所有时候都束手无策,也不是所有时候都有办法。
孩子很小的时候,教育是从家庭环境中的点滴事情开始的。懵懂幼童,没什么办法去讲道理,只能大人们在实践中逐渐摸索,也因此经常会让人有些抓狂。
自己的体会是最好家里人能够轮流照看孩子,这样每每遇到熊孩子触及底线时,就可以换个人舒缓一下心情,后面再积极备战不过当然这个前提是一家人口径一致,没有红脸白脸的极端理论,否则,结果更糟。
如果没有这样的条件,那么最好的方式就剩耐心、耐心、耐心……还有再加上必要的细心和宽心,和小孩子较劲其实就是和自己较劲。科学的教育观念、系统的教育方法,以及无与伦比的爱与耐心,孩子的教育就不再变得那么束手无策了
家庭是孩子第一课堂,也是终身课堂。小学时具有强烈的模仿心里,家长的榜样就是无声的教育。孩子慢慢在长大,或多或少会表现出逆反心里,我们越是要求他们,他们越不听。最好的方法是改变我们自己做法。反思一下:您是否唠叨?是否开口就讲学习的事?是否窥探孩子隐私?同孩子讲话时是否居高临下,不断题要求?是否经常暗示孩子越来越不听话?别怪孩子不懂事,孩子长大了。我们做父母的也要学习成长,只有选对正确沟通方式方法,才能打开与孩子交流之门,缩短与孩子的心灵距离。
我的小孩是90年前,特听话,有孝心,爱学习,爱劳动。如今小孩存在着束手无策的教育问题,对小孩要求太高,。家庭是教育孩子第一课堂,也是终生课堂,家长的榜样是无声教育,家长与孩子要找对正确的沟通方式,。孩子在成长,父母也要不断学习跟上时代,增加知识,缩短与孩子心灵的距离。
当你对孩子的教育束手无策的时候,也许正是你需要改变的时候。要做出改变的,并不是你无法与之沟通的孩子,而是你自己,你的沟通方式。换种方式与孩子沟通,你会有不一样的收获!
用“不错!”、“有进步!”代替“这你都做不好......”!在孩子看来,自己取得的一点点进步,都是自己努力的结果,如果这时候得到父母的赏识和鼓励,那么他们的积极性无疑会大大增加。可是有些家长总不会站在孩子的角度看问题,总是用大人的标准来要求孩子,总以为如果取得一点点小小的进步就给予表扬,孩子就会骄傲。而且,大人也已经习惯了埋怨孩子:“这点小事都做不好,还能干什么?”此时,我们做父母长辈的要注意,不表扬不要紧,但也不要打击孩子的积极性。当孩子没有做好一件事情的时候,不要对孩子说“这都做不好”等否定孩子能力的话,应该尽量寻找孩子进步的地方并提出表扬,然后再指出孩子的不足,这样孩子就比较容易接受别人的意见。
家长随时都要看到孩子的进步,尤其是在孩子表现不好的时候,就更不要打击孩子的信心和积极性,而是应该善于发现孩子哪怕一点点的进步,并对孩子的这些进步给予真诚的鼓励和赏识,这将会让孩子建立把事情做好的勇气和信念。
如果家长们对孩子的进步不给予赏识,反而过于严厉,这样对孩子不良习惯的改正时不利地。在平时和孩子的沟通应该尽量注意用一些比较积极的语言,那么你的孩子就会在长时间的积极影响中变得越来越优秀。我们也能从这种积极的言行中,成为更好的父母!