2023-07-27 12:03:42 条浏览
职业教育是未来的趋势,因为它更注重于实践,讲究实用实战实效,它已解决问题为导向,相当于某个领域的一门手艺或专家,更能弘扬工匠精神。
职业教育,将是未来发展中一项非常重要的教育。部分文化课弱势群体的学生,可以选择走职业技能的路线。这样更加促进了和谐发展的技能化,使的每一个学生都成为一个技能高手。
职业教育发展的前提是企业的需求,其它一切都只能续命而不能良好的生存发展。
职业学校一方面吹嘘学技能好就业,另一方面又死皮赖脸的搞学历提高合作,这实际上就是自己打脸。
人工智能的出现,很可能会将金字塔结构进行重组,机器会将一些人力释放出来。
这也是为什么当医生不读放射科专业。有的技术领域研究能通过人眼睛瞳孔识别人体疾病。
职业教育需要走不寻常发展之路。社会也好,学生招生也会有大量手艺,工匠等现象涌现,职业教育一定要思考作为一个个体,创造性的释放问题。思维,常识,审美是机器无法替代人类的部分。许多不必要的劳动被机器替代后,人会获得更多自由。
协助学生在校期间就找到自己人生的意义,将越来越重要了,这也是教育本质的一部分。
必会前所未有
职业教育的发展趋势便是迅速培养实用性技术人才,重点在于技术技能的培养,补充技术工作岗位的人才缺乏。
我国职业教育的重点是对于城乡需要就业人员进行职业技能培训,对于在岗人员进行技术培训,培养低技能人才。使无业者有业,使有业者乐业。
政府要着力抓好四个方面的工作。
一是恰当调整教育结构,试点加强职业教育。教育结构调整总的方向是,普及与巩固义务教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。不论是中等教育仍然高等教育,均要扩大职业教育的规模。
二是推进体制机制创新,形成多元化办学格局。大力办糟糕公办职业院校,大力发展民办职业教育,充分发挥企业、行业与社会力量举办职业教育的积极性。
三是以此就业为导向,提高职业院校办学水平与质量。深化教学改革,注重学以致用,搞好以此敬业与诚信为重点的职业道德教育,突出学生的动手能力与职业技能训练。职业教育要面向企业,培养企业需要的人才。
四是重视发展面向农村的职业教育,提高广大农民的职业技能与转移就业能力。
目前中国的教育结构在走全面化发展,不仅重视大力发展幼儿教育,建设幼儿学校,而且还在不断的重视职业教育,随着经济社会的发展,我想职业教育在社会的地位会越来越重要,毕竟社会的发展,离不开人才的作用,而职业教育正好可以弥补这方面的欠缺
从今年国家出台的职业教育改革方案来看,今后还是要大力鼓励发展职业教育。虽然计算机、人工智能的发展已经替代或即将替代大量人工,但社会仍不断会催生很多新的职业,人的职业地位不可能完全被机器人替代。
但连律师、医生、教师、会计等这些高层次脑力劳动者的部分岗位职责都可以被机器替代了,未来还有什么不能替代的。所以,职业教育到了改革升级的时候了,不然怎么跟上社会科学技术的发展?再让那些不学习的学生去混职业院校是不行了。
随着社会发展进步,未来人们对职业的偏见也会消失,职业平等性会增强,只要是靠自己的双手吃饭就会受到尊重,甚至职业蓝领会有更高的薪酬待遇和社会地位。相信职业教育有很好的发展前景,关键看办学者质量和学习者的定力。
我是技工学校的凉教习。
职业教育分为中等职业教育和高等职业教育。其中中等职业教育又分为中职学校和中级技工学校、高级技工学校;高等职业教育分为高职、大专、应用型本科、技师学院。
本人所在学校挂两块牌子,一块是教育局管辖的中等职业学校,一块是人社局管辖的技工学校(现在升为技师学院了)。
先说招生吧,中等职业学校招收的学生必须是初中毕业的学生,技工学校可以招收社会学生。在过去,国家不限制普高招生的时候,职业学校是很难招生的,经常发生抢生源大战,因为家长固有思想觉得没出息的孩子才念职校,造成了每年只有极少数初中毕业生会选择职业学校,举个例子,我有次给一个中考只考了200多分的孩子家长打电话说让孩子上职校吧,这个成绩上了高中也很难考上大学,家长很坚决的说我家孩子考200分也要上高中。近几年国家开始重视职业教育,限制普高招生数量,上职业学校不用交学费,书免费,住宿免费,这让我们职业学校迎来了春天,不夸张的说,近几年我们学校在校生数量增加近3倍。
再说发现前景,近些年大学生就业难和企业招工难形成鲜明对比,大学生是理论型人才,企业需要的是技术型人才,这就是为什么我国要大力推行大国工匠。职业学校培养的就是技术型人才,除此之外还承担了很多社会技能培训,比如退役军人,农民工,下岗再就业人员等等。诚然,我国职业教育还存在很多不足,例如实习指导教师匮乏,教学设施落后于社会发展,但是在国家的支持下,职业教育人一代代的努力下,这些不足正逐渐被缩小。就业率也许很多人会说有水分,但是我们不得不承认技术型人才确实是我国现在的紧缺型人才,所以如果学生动手能力上有天赋就学习职业教育吧。举个真实案例,某技师学院有个学生小龙(化名),因为参加世界技能大赛得了金牌,被学校破格聘为副教授,年紧20岁,做教师的明白这个意义吧,很多教师努力了一辈子也未必能升到这个位置。
最后说下国外对比吧,德国是公认的全世界职业教育做的最好的国家,也是我国一直在学习做职业教育的国家。在德国,认为人分为理论天赋型和技能(动手)天赋型,在小学教师会观察每位学生属于哪种天赋类型,小学毕业时教师会给每个学生家长一个意见,所以学生在小学毕业后就会有部分去读普教初中,部分去读技能型初中(职业教育),在德国,蓝领跟白领工资是不分上下的(不要拿个例去偏概全),技术工人同样受到重视。
国家发展需要科学家,同样也需要技能型人才,现在职业教育同普通教育一样打通了深造渠道,中职—高职—应用型本科—研究生(天津某大学正在试点),中级技工学校—高级技能学校—技师学院,这两个渠道将来一定会跟普通学历教育划等号,到那时技术工人将得到比现在更高的社会地位。
未来中国制造业的发展一定是产品越来越精细,品牌越来越知名。在这种趋势下,就需要更多制造精细化产品的从业人员。也就是说,需要真正好的技工、好的工程师和技术人员。因此,中国未来的职业学校培养人才都应该往精细化方向发展。
而如何打通从毕业到就业的“最后一公里”?则必须把产教融合落到实处,实现教学与企业用人的无缝衔接。达内教育集团总裁韩少云表示,达内教育成立15年来,为全国800多所高校设计职教改革一站式解决方案,实现了三层对接,专业与产业的对接,课程内容与职业标准的对接,学习过程与工作过程的对接。努力建好了两种课堂,让技术人员走向讲台,把企业的项目搬到学校;让学生走进企业,把企业当成教室。在教育部高等教育司不久前公布的2017年第一批产学合作协同育人项目立项名单中,达内集团通过的立项项目达115个。
作为全国首批注册消防工程师培训机构,是消防工程师重点培训单位,是消委合作机构,主营业务涵盖消防工程师咨询、培训等,派尔德教育推行小班教学,专业辅导,帮助您缕清思路,科学备考。2015年国家宣布开放注册消防工程师考试,目前是执业推广的初期,市场处于供不应求的状态,因此考试难度不会太大,是抢先取证的好时机,含金量不错。
如何更好的发展职业教育
伴随着“普高热”引发的生源竞争,高新技术产业带来的职业岗位变化等现状,职业中学招生难、就业难等问题日趋严重,职业教育正面临着生存和发展的巨大挑战,如何才能让职业教育在复杂多变的市场经济中生存,并展现出它的魅力呢?笔者认为应从以下几个方面着手。现代化职业教育要具有现代化的思想。市场经济是竞争经济,教学工作要确定市场意识。在某种意义上讲学校间的竞争其实就是毕业生市场的竞争。所以要让教育工作适应市场规律,切实做到按需施教。对于课程的设置要更接近当代经济和科学技术发展的要求,把各种新工艺、新技术及时补充到所授课程中,课程内容要体现“新、宽、精”。教学方法、手段和设施要引入现代化理念,要建立校园网,广泛采用多媒体教学、电化教学,学生网上选课、网上考试,教师网上备课和网上辅导等,为学习者提供交互方式学习平台,从而调动学生的学习主动性和积极性。打破传统观念,培树职业教育理念。长期以来,受用人机制和升学机制的影响,社会上存在着重普教轻职教的倾向。社会应当为学生提供很好的发展平台,以利于毕业生的创业、就业、择业,让学子们可以放心把自己的前途抱负寄予职业教育。同时,现代社会经济和技术日新月异,职业结构经常变化,失业、转岗和职业流动日趋频繁,要适应职业生活,就必须终身学习,不能企望接受一个阶段的职业教育就一劳永逸。重视终身职业教育,以帮助人们适应工作和职业的变化,以及铸造人格、发展个性、增强批评精神和行动能力,这是目前职业教育发展的趋势。职业教育应和企业培训结合起来,更好的把握市场动向。校企合作实施职业教育,可以让学生理论联系实际,把技术知识和技能转化为实际生产操作能力。并能获得一些应用性的知识和技能,有利于谋求职业。职业教育要往更高层次发展,才能立于不败之地。要坚持“以人为本”的原则,无论是普通教育还是职业教育,教育的起点和终点都是“人”——社会的劳动者、建设者。让学生能够依照自己的志愿选择自己的未来,做到人尽其才。国家支持与社会扶持是教育发展的原动力。职业教育只完善自身是不够的,社会为就业准备的环境状况,经济和社会发展对职业人才的要求程度,国家政策的宏观调控等等,都不同程度地影响职业教育发展。如近年来的调整招生规模、面向农村免费、促进合理就业等一系列的调控政策,使得职业学校的招生规模迅速扩大。职业教育的定位就是在九年义务教育的基础上培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动者。因此,国家与社会的支持将成为职业教育发展成败的根本动力。职业教育的产生和发展顺应了时代的发展,适应了市场经济的需求,面对目前的形势,职业教育必须大力提高自身软硬件环境,才能在未来立于不败之地。
对于职业教育的未来发展,技术工人会随着制造业的不断升级改造越来越稀缺,这事毋庸置疑的。所以,无论是近期还是长远来看,职业教育会越来越发展和提高,前途无限!
职业教育的发展对学生的发展意义是什么
职业教育的发展对学生的发展意义重大。因为大多数学生只有书本知识,并没有实践经验,没有一技之长,在现实社会的大熔炉里,很难立足的。职业教育的发展为学生的专业发展提供一个技术空间,提供一个发展空间和平台。职业教育的发展,使学生有用武之地,使学生就业更具有实力,更具有积极向上的信心。
职业教育未来在专业上有何突破?
未来国家大力优先发展的是教育,不管是义务教育,还是职业教育,都是很有作为的,在教育上的突破要比现在还要大力。专业上更新,方式方法,政策支持上都是很及时的。
职业教育未来发展趋势好吗?
在今年职业教育成为两会及政府工作报告的重点,为了培养更多的技能型人才二努力,例如“1+X证书”、鼓励高职及企业办学。职业教育将成为未来的趋势,与普通高等教育齐头并进。