老师上课的时候尽职了，还需要学生下课再补课吗？

为什么吃瓜群众和别有用心的SB总拿教师补课说事？此题主的提问明显是认为老师讲课没有尽心才逼的学生不得不补课，绝对是恶意中伤老师。此类问题怎么问起来没完没了？

多数学生不用补课，不排除个别学生需要补课。但为什么不在放学后留下需要补课的学生补会课呢？教师的工资比公务员高，公务员天天加班，有赏吗？教师就不能加会班吗？为什么要收费哪？何况教师还有两个诱人的假期。

需要！因为有考试，总有差生！

这个提问毛病不小。狭隘地理解了补课″的含义。事实上，越是尖子生，越是补课的主力军，这里所说的″补课″，并非课堂上老师没有讲或没讲透，也不是学生课堂上没有学或没学会，而是为了进一步巩固所学知识，好上加好罢了。

不止是尽职，就是老师干死都有部分人都要，那是人的智商和个人需求决定的，与老师没有什么关系（最基本的理由是任何一个班级都有成绩很好的学生）……真心希望国人用脑袋思考问题而不是用屁股……

你可以问下高中学生……为了高考不说补课了……复读的都一大把

无知真可怕老师无论多么尽力孩子不努力假努力孩子不学与老师何干？

老师上课尽职授课，是老师自己的行为；而课外补习，不仅仅只是老师自己的行为，而更重要的是关系到学生接受能力与接受知识程度的问题。尽管老师上课尽心尽力了，但是，课下也还是有＇补课＇的必要。学无止境！学而不厌，诲人不倦！

其实反对老师补课的大都是课外辅导机构，因为老师补课比课外辅导机构有优势，一个是更便宜，再有就是更了解学生的薄弱点。老师不能补课了，这些课外机构就开心了。禁止在职老师补课的结果就是什么效果也没起到，补课的费用反而增加了（找课外辅导机构）！

再说老师在课上肯定是会用心的，毕竟班级平均分，最高分，最低分，这些都是有指标的，直接关系到老师的工资收入，老师能不用心。

感觉“老师课上不教课下交”这个谣言就是这些课外辅导机构散发的，就是要把老师从课外补课这块大肥肉中踢出局，独吞这块肥肉，现在他们的目的已经达到了，在职老师被踢出局了！

一个班50个学生你可以保证每个学生都认真听讲每个学生都认真学习那么上课老师有失责如果不能保证每个学生认真学习的话老师是否失责？关于补课公立学校又规定是不允许补课的！你要上私立学校还要怪老师补课？公立学校如果发现老师私人补课行为直接开除编制

老师讲课的内容，时间是相同的，学生的智商是不同的，学习效果就不同。

你来当老师最合适，

补课的都是教师没好好备课，没有把握课堂时间，才有精力办补课班，要不然假期精力充沛的没地方用，还有我觉得教师的寒暑假，应该提高教学素养，师德师风，不是用来挣钱的，

提出这个问题的人脑残！教师尽职仅是教师的责任，学生是否也尽职了呢？以你的这个脑残劲头看，上学时肯定是个不尽职的学生，你可不会倒打一耙说老师没教好你吧，如果学习不好反说老师没尽责，这样的人确实有，是属于那种教育不好的人，起码是那种对现实教育油盐不进的人。说句难听的话，普通教育如果万能，监狱就没了！那里是特殊教育。补补课！

学生上课认真听讲了，还需要补课吗？你把问题归咎于老师不认真讲课，可笑！怎么不问问孩子上课有没有认真听，大家都是从学生过来的，学习好坏什么样的情况自己不清不嘛

尽力教了，至少学校内容不用再学再补了(除非孩子特差或老师能力不行)，哪也没人去他哪补课班了吧，先禁止老师开小班再说尽没尽力教吧

自然规律，人是有差异的，这个规律一般情况是打不破的，所以就产生了三百六十行，行行出状元，单从学习成绩上可分优秀，良好，一般，后进生，不是在学习上纯粹人人成绩一样，虽然老师课堂上尽力了，但是成绩不可能一样，补不补课要因人而异。如果补有的人见效，有的不一定见效。

按教规与社会上对老师的看法，是万万不能补课的，不管是收费或免费，都不补。这叫师傅领进门，修行在个人，兄弟爬山各自努力。从小有理想，有上进心的学生，想尽一切办法搞懂弄透，能做到举一反三，触类旁通，有责任心的家长，也会加强监督，检查，何愁学业不成！

不需要，不管讲的好坏，上课时间尽心了就够了，哪怕上课没尽心，也不该补课。不尽心是错的，补课也是错的，一错再错，就理不清那里错了，所以不行。

不学课外的又考不上，你说怎么办