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未来教育的发展趋势中有哪些核心点?

2023-07-30 17:05:57 条浏览

人格教育,德育体育,心理健康,,,,基础上教育制度改善。




中小学教学必须改革开放,创新教学理念和形式,提高应试效率和成绩,迎合新时代的要求。教学改革的要点是帮助学生形成智慧学习习惯,摈弃记忆学习习惯,推动素质教育。教学改革应该突破陈旧教学理念和形式,摆脱既得利益者的控制,引进竞争机制,优胜劣汰,双向选择,学生想跟谁学就跟谁学,可以在网上学习,也可以在课堂学习。应试效率高了,成绩好了,就可以压缩应试时间,增加运动时间,用更多时间在自然或社会中。




信仰!素质!道德!仁慈仁义!




未来教育的核心点,应该是德、智、体全面发展!重点在德育和体育,应在小学三年级前完成中国传统文化和现代文明教育,并打下健康长寿的基础!其次,在打牢语文、数学、英语基础的前提下,向机器智能编程等核心教育行业发展和实践,让每个孩子朝各自兴趣爰好和专长发展成为有用之才,进入社会就能直接就业见成效!




谢谢邀请!

未来教育的核心?这个应该是专家研究的课题哈。

作为普通大众,我个人持这样的观点:“教育始终是服务于个人,服务于家庭,服务于社会,服务于国家,服务于人类”。我认为这应该是教育亘古不变的核心!

围绕这一核心,如何让孩子在教育的过程中最大程度的激发兴趣,挖掘潜质,唤醒思想,将来好为个人、家庭、社会、国家、人类做出自己最大的贡献。这就是教育应努力做到的。

那么,我国目前的教育方针是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要求是德育为首,五育并举。说实话,没有哪一个人各个方面都是很优秀的,十全十美的是神,不会是人。加之人的精力总是有限的,所以在教育的路上才会出现向着某个方面不断学习,将来好在擅长的领域内持续贡献。

从这个方面讲,我们未来的教育应该更注重学生的差异,尊重学生的个性发展,尊重学生的兴趣爱好,把一个学生身上某个特别的长处不断激发,不断挖掘,使其优势更优,甚至达到精,入社会后能做到人尽其才,悉用其力。特别是兴趣爱好特长与职业挂勾时,人的价值就会最大化。反观我国现行教育,老师、家长、学生都围着分数转,为了零点几分的差距也要比个你高我低,孩子上学前对学习无限憧憬,上几年学后对学习的兴趣反而荡然无存!当学习变成了一种摧残,一种折磨,这就对我们的教育提出了不得不深思的问题!




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